欲放的花蕾

 青春期的孩子我认为最显著的特征就是叛逆性比较强，我不知道谁说过，不经历叛逆期的孩子是一个有缺憾期的孩子。叛逆期有它经历的必然性，也应该有它的特殊性！所以对于叛逆期孩子的教育也应该具有非一般的艺术性。

 青春期的孩子对同龄的人的依赖感有点儿强，他特别希望得到同龄人的认可与接纳。所以对于同伴的要求，他一般有求必应！这就导致了“江湖义气”的滋生！这时候的是非观念也都涂上了浓重的感情色彩，这样的孩子怎么引导才不至于走上歧途？我个人认为，首先得取得孩子的信任，取得孩子的信任需要方法，多参与他喜欢的活动，多倾听他的倾诉，尽量别说让他反感的话，等信任走了心以后，再慢慢由浅入深地纠正他做得不对的地方，这样效果会比较明显。

 青春期孩子的另一个特点是，有了自己的主见，独立性也比较强。这时候遇事要多与他们交流，听听他们的意见，学会尊重他们！你的尊重会让孩子更自信，更阳光！

 有的家长也许会说，孩子越大越不听话，特气人，你说东，他偏向西！家里经常火药味十足，自己对教育孩子已经没了信心，听之任之吧！家长为什么会感觉到孩子没有小时候乖了，因为孩子小时候，家长在孩子面前永远是高高在上的，家长的话就是“圣旨”。到了青春期，孩子有了自己的思想，对问题有了自己的看法，他不仅不再对家长的话句句都听，而且还想让家长像朋友一样也能接受自己合理的建议与想法。所以家长们这时候就该转变自己的观念，学着与孩子平等“对话”，这样的家庭对于青春期孩子的健康成长是很有利的！

 多关心青春期的孩子，青春期孩子不管从心理上，还是从生理上都比以前有了较大的变化。亲人无私的爱会让孩子平安快乐地度过属于他们的有点儿危险的青春期！

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