小市场大收获

今天中午午饭后，我们学校操场上举办了“双十一”购物惠，线上线下嗨翻天—第三届数学文化节活动。整个操场充满了欢笑声、吆喝声，文化节市场火爆开市啦。

12:50–2:30，各班级孩子提着大包小袋，迅速来到操场指定区域，布置自己班级的展位。有的在课桌侧面贴上班级和广告宣传标语；有的用一席宽大的桌布铺在操场上，形成一个四方地摊；也有的就着操场的草地，占地为铺。孩子们将自己准备的物品，在摊位上有序摆开，经过一番通力合作，上百个大小摊位分布在操场上，简直就像一条条“商业大街”在操场上突兀而起，一个个铺面呈现出开张的喜庆氛围，全校师生成了顾客。

大家认真清点自己准备拿出交换或买卖的书籍、玩具、学习用具等物品。看，有种类丰富的文化用品、图书，有各式新奇的玩具、小物品，还有自制的手工作品，简直是应有尽有，让人应接不暇。     

一时间，操场上欢笑声、叫卖声、讨价还价声，不绝于耳；摆摊的、交易的、交流的，人声鼎沸。为了创收，孩子们绞尽脑汁、各出奇招。看，有的打出“打折优惠”的标语；有的高喊“买三赠一”；有的端着“抽奖盒子”进行“购物抽奖”；还有的拿着“商品”四处游说，极尽口舌，广为推销……举广告牌的，说广告词的，推销的，抽奖的，记账的，大家既分工又合作，忙得不亦乐乎，与去年不同的是，今年活动增加了物流送货方式，听说快递小哥还送货上门呢！

热情的叫卖，独立的交易，背后是孩子们开动脑筋积极思考，如何以仅有的资源，换取大量的收获，这也是一门学问，这几个小时的时间不仅孩子们能“小鬼当家”，老师们也能重拾童心。

美好的时光总是消逝得太快，活动时间，在老师们的精心组织下，拉下了帷幕，孩子们在意犹未尽中撤离了热闹的操场。

生活即教育，教育即生活，场域即课堂，体验即学习。