教研活动

2019-04-29  本文已影响0人  潘林松

4月29日  星期一    天气    阴

教研活动 按照惯例,下午第三节为学校每周例会时间,期中考试刚结束,学校临时改为各组教研活动时间。

今天的课较多,上午一二节,下午第一节,晚上一二节,且集中在316班,331仅一节。上午上完课后,整理了研讨会的票据,找校长签字、填报销单又花钱一节课。今天本来要去参加国兴哥加母亲葬礼,课太多只得由弟弟去。

教研活动

教研活动多年来都是在走形式,很少有时效,为了让大家能有所收获,会前认真思考了一下,安排邀请本次考试成绩较好班级老师分享经验。

教研活动

会上,德飞、运龙和我分别对九八七年级做了质量分析(考试答题存在的问题),小徐、小何、建平做了经验分享,三人的分享都强调了基础的重要性,“不识字讲什么都等于零”,小何一针见血地指出,小徐说:“只要抓好字词、古诗、文言文,考试成绩一定不会差。”建平分享了他的5+35教学模式,课前让学生自由读5分钟再精讲35分钟,三人的分享都很接地气,实用有效,非常精彩,获得同事的一致认可,更重要的是全组老师来说都是一次成长,迈开了教学研究的一小步。对三人的精彩分享,我暗暗佩服,自己在交流分享方面口才太差,自愧不如。

晚自习结束后,完成了晒课任务,累得查不动宿舍,直接回家了。

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