絮叨（十八）

疲惫的一周。

有两个学生这周被老师反映比较多，上课听讲不认真，课下作业不及时完成……

从接手这班学生，就发现和以往的新生不同。上课不太坐得住，听讲时注意力集中的保持时间也不长，小学的知识掌握也不扎实。就拿语文学科来说，小一半的学生常用汉字的掌握不够好，基础知识好些的，又有一大部分遇到需要思考分析的内容就卡壳了……

虽然如此，但是我仍然愿意相信孩子们有改进的意愿，他们愿意努力让自己更好。

所以，我承诺前三周尽我最大的包容和理解。但是，今天我在班里也正式通知了，我的包容和原谅到今天为止了，凡是我们在班上讲过的班规校纪，只要违反一定要严肃处理的，重典严罚。

处罚永远不是我在面对孩子的问题上认可的做法，所以，我还是坚持和秉承这个理念，努力分析学生情况和意愿，做出不让自己遗憾的行为。