最好的开始，就是此刻

        ——写给“寒山之声”合唱社的孩子们

社团成员合影

经过一个多星期的前期准备与社员招募，我们的“寒山之声”合唱社终于在今天开始了第一次社团活动。也许是因为招募工作的稍许延迟，让有些孩子等得有点久，从他们的眼神中我看出了那种迫切感。我是提前15分钟去音乐教室的，嘉翌小朋友已出来迎接我。他对我说：“我是来迎接周老师上课的。”有这么多的喜爱在里面，使得身为老师的我总觉得不敢有一丝懈怠。好像，那些喜爱可以支撑我有点疲惫的身心，使我又一次热情投入到和孩子们的学习之中。

今天是第一课，我和宸悦说：“开始部分我来，后续就交给你和扣刚了。”但事实上，开始做了一些自我介绍（包括辅导老师介绍）后，又进行了社长自荐与推荐，中途还进行了座位的调整，最后的时间就和孩子们进行了柯尔文音阶练唱。也就是说，一个小时被我一个人撑下来了，连偷懒一下的想法都没有。

坐车回家的路上，我就一直在思考：是不是要写一点文字给我们的“寒山之声”合唱社呢？至少，要在这样的热情还未褪去之前说出内心真诚的祝福与希冀。

社团日常上课

一、因为每一位热爱音乐、热爱唱歌的孩子，我们要把合唱社带得更好一些、更远一些。

事实上，合唱社自去年开始我和宸悦、扣刚三人就开始做起来了，但因为选拔的孩子来自二、三、四不同年级，放学时段又不一致，四年级孩子基本上只能上大半节课，或半节课。这在日常训练中，严重影响了孩子们整体性的学习，以及缺少那些必要的凝聚力。也就是说，因为没有日常的、细微的、具体的磨合，孩子们没有形成一种团队意识，包括唱歌时缺少一种“向心”的感染力。这个东西，真的是要靠时间的打磨，以及长久的相处而形成的一种精神力量，其实这就是合唱社“灵魂性”的吸引力。

从这次社团学员的招募，我们三个老师都要比以往谨慎很多，考虑的因素也更综合了，大部分孩子们都是经过我们精心挑选的，所以面对这些可爱的孩子，面对这些热切的眼睛，我真觉得我们要好好带好这届孩子，努力把孩子们带向更高、更远的舞台。也让孩子们在社团学习中，感受到音乐的魅力。我跟孩子们说：“社团学习开心又快乐，但又非常的辛苦。一方面，我们要在学业和合唱之间做好平衡，安排好自己的学习，学会自我管理。另一方面，我们要比别人付出更多的时间和精力，别人在写作业时，我们在练唱歌；别人开始游戏时，我们在写作业。看起来，我们太不划算了。但当一年后，我相信很多孩子可以看到自己超越他人的那些才艺与技能。”

孩子们听得特别认真，因为他们本身就是心怀喜爱、充满期待而来的，我们要把孩子们的这种喜爱与情感更好地延续下去。

袁媛担任展评介绍

二、在日常的课程里做最扎实的准备与训练，我们的成长也是合唱社孩子们的成长。

我和宸悦之前就合唱社有过短暂的沟通，我传递了两个信息：一是，早一点规划和计划合唱社的学习内容，包括本学期辅导的合唱曲。在合唱曲的选择上，难度不高但好听，效果好。另外，选择的合唱作品呈现效果最好有一些对比与反差，比如一首是抒情的，另一首就可以活泼一些。第二，合唱辅导时，我们要尽量突出趣味性与技巧性的融合。先前我们的辅导基本就是奔着演出而练习的，所以曲目选定后，就是训练、训练、再训练。这看起来没错，但孩子们的歌唱热情也在这样的练习中渐渐萎缩，甚至慢慢消失。本学期的合唱训练，我们可以做一些基础性的音准练习（为合唱曲打好基础），包括音阶、音程的练唱。后续，我们可以设计一些有趣的游戏内容，融技术于训练中，融技术于游戏中。当然，我们也需要尝试，并不是想到了就是可行的，这需要我们做尝试并作相应的调整。

可以说，谁也无法保证说自己一定可以带好合唱社，即便是像我这样的音乐组“老人”。之前，我也带过合唱社，且带出过挺好的成绩，但自从转向于教科研工作后，我在社团一块基本就荒废了。有几年，甚至没再带社团。现在，我重又回到音乐学科组和年轻的宸悦、扣刚一起带，感觉辅导力量上似乎更大了，所以也有理由把合唱社带好。不同的是，两位年轻人要在社团上要多动脑筋、多费心力、多多实践，因为成长的路都是需要摸索前行的，而我就是两个年轻人的坚强后盾。我会全心全意协助宸悦、扣刚积极谋划，踏实做事，全力分享，再创佳绩。

荣获学校“十佳社团”

三、“寒山”是一个有文化底蕴的词，我们要不断传播、拓展、丰富它的内涵与意蕴。

今天上课时我问孩子们：你觉得我们的社团名“寒山之声”是什么意思？（连着追问了好几遍）孩子们说，“我们的学校是苏州市枫桥中心小学寒山校区”，我说非常有理；又有孩子补充说：“因为我们唱的都是好听的声音，好听的声音就是音乐，说明我们合唱社有好声音。”你看，从来不要小看孩子们的理解与口才，现在的孩子要比我们想象中机灵许多。但我还有一点没有和孩子们说，希望以后可以慢慢来分享：我们校区靠近寒山寺，寒山寺有一位非常有影响力的汉语诗人——寒山，他的诗跨越国界，流芳百世。我们以“寒山之声”命名，一方面是想借用诗人“寒山”的名字，因为它除了有影响力，更有地域文化蕴含其中；另一方面，我们要用自己的实际行动、用我们的歌声，不断传播、拓展、丰富“寒山”的内涵与意蕴。

秋雨绵绵，诗意袭来。走在回家的路上，一个念头忽地闪过：合唱社的第一首曲目，为何不从我们音乐组马翔老师的原创歌曲《枫桥夜泊》开始呢？哈，这真是一个天衣无缝的好主意。

 

                  小豆子老师写于2020年9月17日