【六年级 黄悦】泥塑小猪

        总是听人说：“除了玩泥巴，啥也不会！”这可是一个误会，因为最精美的陶瓷艺术品可都是从玩泥巴玩开始的！

        我爱泥塑，加入了学校的泥塑社团。周五下午，同学们有的去足球社团，有的去小爱迪生社团，有的去啦啦操社团……我呢？直奔我的泥塑社团。泥塑社团是一个大教室，靠墙放着一个书架，上面有老师和同学们制作的各式各样、美轮美奂的瓷塑和泥塑：大阿福、唐僧、兔子、笔筒……靠墙还放着一个洗衣机似的炉子，是烧制瓷器的窑。教室的中间有一个大桌子，桌子上摆着四盆装着剩泥的铁盆。我们一桌七个人，每人拿一点泥巴放在自己面前，然后去卫生间润了抹布摊到桌子上，把泥巴放到抹布上，用抹布盖好，再拿出一根半臂长的棍子，用它狠狠地捶打。“啪！啪！啪！”大家一边说笑一边用力捶打着泥团，所有的烦恼烟消云散，解压极了！捶打完毕，我拿起泥团，摔几下，加点水，像揉面团似的揉几下，接着继续摔。每次揉完后我都用大拇指摁一下，如果没有裂缝，就说明泥巴可以用了。

        我先揪出一团泥巴，把它放在手心里揉成圆球。再揪一团大一点的，揉成椭圆形。再把椭圆形的泥球和圆形的泥球用泥工刀细细地刮在了一起。再揉一根细丝当小猪的围脖；做两片叶子当小猪的耳朵；做一个小圆柱，用细管子戳两个洞当小猪的鼻子。就这样，一只肥肥胖胖、栩栩如生的小猪就做好了。也许在别人眼里它还不够完美，但对我来说，这只泥塑小猪是独一无二的。

        在学习泥塑的过程中，我懂得了一个道理——任何艺术要想打动人心，都需要创作者全身心的投入。