学会放手，学会尊重

           

学会放手，学会尊重

           《亲爱的安德烈》书评

大多数的亚洲母亲，总是希望孩子听她的话，甚至是依赖她，龙应台也不例外，虽然她也渴望和她的儿子保持儿时的亲密，但她却理性的认识到，如果刚成年的人跟母亲太亲近，太“乖”，这恐怕代表着他本身的人格独立性不够完整，她把他的儿子当成一个独立的人来对待，用平等的态度与他对话，不断的告诉自己要学着放手，并一直做着放手的努力。

突破成年人惯性的思维，用平等的姿态将自己的缺点毫无保留的告诉安德烈，自己出生并生长在台湾贫穷的渔村，因此自己缺乏生活的品味与态度，大方的承认渔村的贫乏，造成她审美的缺乏;明确的告诉他自己的恐惧所在:恐惧失去；告诉安德烈她的失败启蒙是在何时，如何做一个智慧的失败者。

把他当作一个独立的人。为了理解为什么儿子听Hip Hop 音乐，她仔细听了Hip Hop，而且找到歌词，对着歌词细听的，不但听了正在流行的，还把八十年代的也找出来听，为的是了解这个乐种的发展过程;学着了解安德烈的“懒散”，他的“拒绝追求第一名”的哲学，他的自由宣言和对于“凡俗的快乐”；谈论的话题极为广泛，不同地域、不同领域、不同主题等都被纳入交谈范围，了解他是怎样看待这些问题的。

尊重他的想法，不利用知识分子的身份对他进行道德劝说。鼓励他“玩”，甚至觉得不会玩是一种缺陷;不反对安德烈特别看重他和朋友同舟共济、相厮守、相消磨的时光;不会拿《蟋蟀和工蚁》的故事来警戒他；不会告诉他，在全球化的竞争中，儿子，你一定要追求第一名，否则无法立足；但这并不说明她一点也不担心她的儿子将来变成冬天的蟋蟀，一事无成，她当然会担心，但她担心的不是他职业的贵贱，金钱的多寡，地位的高低，而是他的工作能给他多少自由。

学会放手，学会尊重

一直在学着放手，也在实施着这一想法，认为儿子已经十八岁了，应该自己为自己负责。在安失恋之后，她说她无法帮助他抵挡美的袭击，她只能让他跌倒，看着他跌倒，只希望他在跌倒的地方爬起来，自己经历过后，自己走出失恋的阴影;看到他抽烟，她恨不得把烟从他嘴里拔出来，丢向大海，但她尽力将儿子作为一个成年人来对待，她知道自己没有什么权力或权威去约束他，即使她不喜欢烟的气味，不喜欢别人抽烟，更不喜欢他的儿子抽烟，甚至冒着抽烟会给他带来肺癌的危险，她也尊重一个成年儿子自己的选择，因为他已经成年，他要为自己的行为负责;在安德烈和弟 弟菲利普来上海做暑假实习时，龙应台打车到他们的住处，看见洗好的衣服袜子凌乱地散在沙发上，她也没有帮他们清理家里。

学会放手，学会尊重

在龙应台刚从台北卸任回来，母子经过三年的空白期，彼此对各自的一切都不了解时，龙应台以写信的方式与安德烈沟通，让儿子感受到她的尊重与放手，安德烈也回报以同等的努力，龙应台认识了人生中第一个十八岁的人，他也第一次认识了自己的母亲；当母子二人品味不同时，安德烈试着去接受、去欣赏母亲的品味世界，也主动邀请龙应台来了解自己的精神世界；当安德烈与弟弟来上海实习却不想在母亲的安排下拒绝与母亲同住，怕母亲伤心邀请她去吃晚饭。

从刚满十八岁时，看着母亲的眼神中带着距离，到后来与母亲毫无顾忌的开玩笑；从没有话题只重复那每天不痛不痒的问候到后来的话题没有边际；从见面不知道说什么到后来的无话不谈；3年，从陌生到熟悉。安德烈在他序文中对她母亲写到“到写作后期，我才忽然察觉到，这件事还有一个更重大的意义：我跟我的母亲有了连结，而我同时意识到，这是大部分的人一生都不会得到的份，我却有了。在这里，我最想说的是，谢谢你，谢谢你给了我这个“份”——不是出书，而是和你有了连结的份”。

将自己的孩子看成一个独立的成年人，学会尊重，学会放手，这对于一个母亲来说不是件容易的事情，但只有这样才会让孩子去亲近你，去和你沟通，这样才能与成年之后的孩子建立起亦亲亦友的和谐关系。

学会放手，学会尊重