课程:大师兄《9步培养领导力,拥有核心竞争力》

2020-03-26  本文已影响0人  徐徐自清沟通力2班

【标题】活学活用 学以致用

【正文】

1 知识的诅咒确实可怕,当自己心中想着旋律,试着用手指敲出来,让人猜我敲的是什么,众人不仅猜不出来,还说我敲的什么玩意啊?哈哈

2 布置工作五步法中的事例给我的感触最大

在我的日常工作中,布置任务经常只说一遍,甚至不说,所以同事经常犯错,而且没有生发出自己的想法。以后我要通过五步法提升工作中的效率

3 管理原来还可以自下而上?

对于员工的角色来讲,很多工作是被动的,领导安排怎么干就怎么干。这样会让工作没有效率。自下而上就是让每个人自动自发的工作,即使领导没用五步法,我们自己也可以思考五步法中我们该做的,必定让领导刮目相看,事半功倍

4 请教,是有效提问

反馈,是有效聆听

大家发现了吗?这两句总结就像诗句一样押韵与精炼,蕴含了深刻的哲理

领导者

请教员工有没有自己的想法

对员工提出的问题积极反馈

员工

请教领导这样做行不行

对领导提出建设性反馈

5 总结

这节课总结下来

❶公开象限用信息共享的工具

❷隐私象限用自我揭示的工具

❸盲点象限用请教反馈的工具

❹潜能象限用GROW模型工具

在接下来的工作中,一定学以致用,把设定目标,探索现状,方案选项,夯实意愿多次演练,推广到公司的管理中

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读