21天充电行动（第三天）
2018-01-12 本文已影响8人
拜泉0851刘冬梅
今天有惊喜、惊讶、惊慌、收获和羡慕。惊喜我的文章被发表，惊讶我的文章被互加计划的丝丝老师分享和喜欢，惊慌接女儿放学回家抱起孩子发现孩子高烧，说：“自己的头疼”，担心孩子在幼儿园不知什么时候开始高烧的，会不会烧坏。回到家里立即测量体温39度，我和妈妈开始忙着给孩子降温，没过多久烧退下来了，孩子也有了精神也想吃饭了，竟然自己张罗写作业了！
收获，我充电行动的第三天课程学习，聆听吴虹校长2018给家长的第一课《每个家长都是写给孩子们的一本书》，
21天充电行动（第三天）
通过这节课学习让我知道，1.不论在教育自己的孩子还是在教育学生上，衡量孩子进步的标准是与他过去作比较，不要和别人家的孩子作比较比较，也就是不要攀比。2.给孩子和自己设定小目标，家长能做到，孩子才会做得到。
21天充电行动（第三天）
3.在教育过程中要注意：太过焦虑、攀比、沟通（要与孩子或学生做朋友）、过度保护（使得孩子缺少独立解决问题的能力）。
21天充电行动（第三天）
4.了解孩子的兴趣。5.多鼓励孩子，可以采取每天给孩子写一张鼓励的卡片。对于学生，我们可以建立微信群，在群里发动家长与孩子的学习，禁忌在群里发成绩单或者排名等，在这个群里我们探讨的应该是鼓励和赞扬有什么不同，你是怎么鼓励孩子的等。
21天充电行动（第三天）
6.要像孩子学习。7.期末家长会我们怎么做？期末评语中我们要把每个孩子的性格特点、兴趣爱好写在里面，不要都是一样，区分不出在写哪个孩子！
羡慕，吴虹校长有那么优秀的一个儿子和那么优秀的一支团队，她在讲座中说，你的孩子十五年后也会成为他们其中一个人的模样！希望我的女儿十五年后，也可以让别人羡慕我——这个母亲有一个优秀的女儿！
我的这一天丰富多彩、收获满满，有互加团队的陪伴注定我有一个别样的假期！
