20171112，周日，渴望启动学习雅菱姐工作生活中激活能量（第

20171112，周日，渴望启动学习雅菱姐工作生活中激活能量（第9天）-3模块训练第7天

【感激20:23-20:28】

1/感激婆婆告诉我，炒菜加水的时候，要分次少放一点，然后，多放几次水，这样的话，味道要好一些。

2/感谢婆婆告诉我，炒菜的时候，炒熟了，就可以了，不要炒得太烂了。

3/感谢婆婆教我炒菜的时候，她提前把菜都切好了。（因为我上午还加班了。）

4/感谢公公婆婆，在我爸妈过来吃饭的时候，和他们说，今天中午都是我炒的菜。

5/感谢婆婆在我洗碗洗了一半，爸妈要走的时候，她主动去把碗都洗了。

6/感谢阳阳的英语老师Jax，单独把阳阳遇到的问题都指出来了。

7/感谢俊乐今天帮忙把阳阳送到夏恩英语去上课。

8/感谢神明的加持，请让俊娟不要受到外界的干扰。

【发现20:28-20:33】

1/发现，傻叉俊娟的作业，应该是来自于生活和工作的。

2/发现，傻叉俊娟，早上的暗示信号是，我是擎天柱，我是可以照顾到一切的。

3/发现，傻叉俊娟，早上起来后，自己为自己准备了吃的，然后自己开心先工作了，因为工作是有时间限定的，而且要是没有完成的话，一会负责人催起来，自己是很不舒服的。

4/发现，傻叉俊娟，在核对附注，还有一点点没有完成的时候，爸妈他们过来了，傻叉俊娟先和他们打了招呼，并说自己还有工作没有完成，于是自己安心的先把工作完成。

5/发现，傻叉俊娟，在早上老公要自己弄早餐，而当时的俊娟正在工作中。权衡了一下，拒绝了老公。

6/发现，傻叉俊娟，决定就阳阳洗澡这件事，来建立洗澡前的准备模块。

7/发现，傻叉俊娟，决定写下阳阳洗澡花了多长时间，开始来一个个的过。

【渴望20:33-20:38】

1/渴望，傻叉俊娟，像施鸣姐姐说的：做自己就足够了！

2/渴望，傻叉俊娟，像赵嘛嘛说的：为了啾啾，我要能量，只要能量……

3/渴望，傻叉俊娟，祈祷上天保佑啾啾一切顺利！

4/渴望，汪涵，庄园，琦玲姐，亮子，送啾啾是在最高能量护持下的！

5/渴望，和大家只在99维次空间相遇。

6/渴望，傻叉俊娟做一个全情付出，激活他人的人！

【阳阳让妈妈佩服的地方】

1阳阳晚上把语文乐园已经学了的，老师要求背的，都背了。

2阳阳学的英文歌都会唱。

3阳阳的发音很准。

【发现】

1/傻叉俊娟写阳阳让自己佩服的地方，是不是就是发现阳阳的特点特质特征呢？

2/傻叉俊娟需要建立新的暗示信号：

我怎么给阳阳做加法？

怎么把需要她建立的习惯建立？

怎么把思维暗示信号植入？

怎么可以持续稳定的英语学习，语文学习做加法？

3/发现，当我告诉阳阳，她是一个爱学习的孩子的时候，她说不是的。然后又说，我不知道，妈妈。

是不是孩子有时候说什么，自己并没有大人所认为的意思，只是，就像尚尚学了阳阳姐姐的“才怪”一样觉得好玩，不停的重复呢？是不是不经意的说多了，就变成了暗示信号？是不是这个时候需要家长纠偏和强行植入积极的暗示信号呢？