作业一『思维导图·美了这四月』
四月的厦门，一如既往的美且绽放。无数次来到这座城市，却依然感到新鲜。或许是带着学习的状态来到厦门，让我对这座开放的城市有着更多的喜欢和惦念，同时也期待着来自全国各地一起学习的小伙伴们，期待着与他们一起快乐学习的场域。
作业一『思维导图·美了这四月』
作业一『思维导图·美了这四月』
作业一『思维导图·美了这四月』
次日，朝霞映入眼帘，我知道等待的学习即将开始！当我轻松地即将走进会场时，迎接我的是一个简单而又隆重的签到仪式感，内心涌动着莫名的激动，两天的学习一定收获满满。进入会场看到会场的“久亚文化”：签到背景墙、展架、丽芳老师思维导图作品展、能量补充站、小图标、心灵导语……把我们包围在思维导图的能量场里。会场的同学们相互招呼、介绍，进一步增强了学习的能量场，在那一刻我能感受这两天的学习一定是快乐的！
作业一『思维导图·美了这四月』
第一天的学习是由高能量的导师——派啦（廖丹）老师来为大家分享课程内容。派啦知性、甜美、精干的形象在台上展现着其学习的体系知识，用着轻松、互动、体验式、引发思考的方式带领大家一起学习，用个人经历、作品、故事等内容带领着我们遨游在初体验的世界里，真是浅显易懂且精炼细致。
作业一『思维导图·美了这四月』
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第一天上午，我们进一步学习思维导图的专业知识，让我对曾经学习过的理论知识进一步的加深巩固，同时也让理论的知识高度得到提升，把对思维导图的理解进一步的拉升维度。理论知识利用“一个定义、两个大脑、三个思维、四步曲”简单概括，直接明了好记忆。在“两个大脑”的分享部分特别记忆深刻，派啦老师用文字+小图标+颜色+讲故事的方法带领我们走了一遍左右脑内容的复述和记忆，真的是简单粗暴入心入脑，至此我相信不容易忘记。就是这样的深入浅出的方法让我们更加确定思维导图工具的强大和实用性。
作业一『思维导图·美了这四月』
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上午的理论课程中我们穿插着快速绘图——我为什么而来、我所理解的思维导图是什么样子的，并让同学们之间相互认识和理解。用过这样的练习让我们看到每个人来学习的目的不尽相同，每个人理解的内容也是各有差异，但是共性的是我们彼此对思维导图课程的喜欢和认同，另外由于彼此不同人之间的沟通和对话，让我们从别人的理解上去加深我们自己的理解，也使我们的理解有更一层次的提升和认知，这是我在这个课程上体验体验到和别的课程所不同的。
第一天下午，派啦老师带着我们来到了思维导图的基础应用。这课程内容从会议笔记、年度规划、时间管理、学习计划、读书笔记、课程笔记等六大模块的系统的讲解和归纳，更进一步的让我了解了思维导图运用的广泛和多范畴；而且我们体验了一把“惊心动魄”的现场快速绘制思维导图，全场的同学们一边哇叫着，一边却又行云流水下笔有神。结果的呈现都是超出我们自身的想象，只有不想突破的局限没有突破不了的屏障，有压力化为动力，让我们的绘制境界进一步提升。看着每个人的作品，看着自己的作品，看着上午的作品，带着纵向和横向的比较，不知不觉一天的成长显露在了那几张内容丰富、色彩鲜艳的思维导图里。或许连我们自己都不敢想象我们竟有如此能力的一天吧！
作业一『思维导图·美了这四月』
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晚上，我们带着小组复盘复盘思维导图和全图版自我介绍的两份作业意犹未尽地结束了今天的课程。再一次感受同学们学习的热情，大伙儿迟迟不散场，真是难为了我们的助教老师了~~~~经过了数小时的构思和奋战，我终于完成了人生中第一张“全图版思维导图”，画完之后，真心觉得不容易，当然作品的呈现也让自己感到骄傲，学习过后的能力确实是提升的！
作业一『思维导图·美了这四月』
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怀揣着激动的情绪，我们迎来了更高能的导师——尹丽芳老师，她还给我们准备了每人一份独一无二的礼物，我感觉大家眼里都冒着金光了；丽芳老师用她那高热情、强活力、富有激情的能量，带领着我们回顾了昨日的功课，也用她的积累和沉淀再一次给我们梳理了思维导图的理论基础，再一次让我们扎实了基础，如心、入脑。我觉得这是其他课程所不容易见到的。有种最牛逼的导师讲着最基础的知识，浅显易懂；关键词如何提炼，小图标如何嵌入，哪怕是线条的粗细搭配、颜色的冷暖应用，各块内容讲的很是细致；她用她的人生经历带领我们去发现学习的乐趣、去探索思维导图的奇经八脉，帮我们打通任督二脉，以致于我们每个人都功力大增。在课程设计部分，她把她的经历和见证过的故事非常细致的给我们进行全面分析，从市场、设计、需求、理念、实践、反馈等多维度全覆盖，助推我们更好的成为一名思维导图的讲师。在老师的引导和支持下，我们每个人都实现了20分钟现场完成一幅图文版的思维导图，每个小伙伴都惊呆了！
作业一『思维导图·美了这四月』
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第二日下午尹丽芳老师继续为我们做关于实践的分享。让我们可以更好去做课后的路地实践，甚至思维导图+市场策略、课程效益都全盘脱出，老师的无私大爱，让我倍感幸福。因为上完了两天的课程，我回来就能直接拿着课件、拿着老师的理念和知识进行变现，这是一个莫大的收获啊！然而不仅仅如此，丽芳老师还从个人成长、实践分享等方面进行细致的讲解，把她做“知识的点灯人”的美好愿景与我们进行传递和交流。就是这样有着一份执着的梦想，就是这样有着一份大爱的付出，就是这样有着一份放眼未来的格局，她带领着我们在专业领域驰骋和飞跃，同时也引领着我们走向更高层次的信念和梦想。
作业一『思维导图·美了这四月』
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两天的学习很短暂，却很充实。相信每个人都收获满满！特别喜欢丽芳老师说的一句话：优秀是一种习惯，而学习是一种能力。是的，我们就是要不断的提升自己的学习能力，让我们面对问题能显得沉稳和富有突破的勇气，适应恐慌区，跳离舒适区，走进美妙的学习区，去做知识的点灯人，实现自己的人生梦想和价值。两天的学习在依依不舍得气氛中结束，窗外的雨在为我们渲染气氛，彰显着愁离的不舍，然而我知道每个人心中都头一团火，因为这是我们梦想的开始，未来我相信我们会更好！感恩自己的努力，感恩生命中的每一次遇见，感恩生命中又出现了一个导师能够帮助我成为更好的自己！
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作业一『思维导图·美了这四月』
作业一『思维导图·美了这四月』
缘分 让我们
因思维导图而相聚
五湖四海的情谊
编织成了一首醉人的歌
让我们踏歌起舞
舞出不一样的思维人生
The end～
