2019-03-25

20190325亲子诵读经典感恩日志第296天 1、读经人员：6岁涵涵和妈妈正音跟读； 2、读经方法：137累积法； 3、读经内容: 《孙子兵法》火攻篇第十二；《黄帝内经》第九；《中国古典长诗精选》卖炭翁。累积1遍。

经过近几年的实验证明，儿童学习国学经典，至少会有以下几个方面的提高： 

1、增强记忆力，轻松记忆大量文化经典； 

2、解决识字难题，轻松认识数千汉字； 

3、提升阅读能力，读书兴趣提高，语文程度提升； 

4、写作能力提高，语言表达能力强，培养良好的口才； 

5、理解能力增强，带动其他学科的学习能力； 

6、提高道德修养，心地向善，知书达理，温文尔雅； 

|7、提升思维能力，建立系统的整体思维观，见小知大，预见性强； 

8、增强自信心，处事落落大方； 

9、坚持每天的学习，培养良好的学习习惯。 

10、培养专注力，安静坐定，影响今后处事能力。

生活点滴：每天早上7:00-8:00的育儿课程我都会把声音放出来，这样涵涵在不经意间会听到一些，爱红老师的课很接地气，今天正好讲到孩子玩手机和看电视的问题，在这方面我平时控制得还是不错的，但是在他与其他小朋友在一起时，我则会放纵一下，以玩得开心为主。孩子也知道妈妈说到做到，所以清楚哭闹是没有用的，平时说不给看电视时也就不看了。

涵涵做作业时很专心，效率挺高，很少出现在写作业过程中去做与写作业无关的事情。

每天坚持20分钟的读书让他心里知道读书和吃饭一样重要，不是不喜欢就不读的。

2019-03-25