【一张图一本书】12步，像尖子生一样学习

【一张图一本书】第1篇

这是一本由美国著名学习问题专家编写的书，书中总结了百位世界名校尖子生的学习之道。

虽说本书的目标群体是期望取得好成绩的学生们，但对于立志终身学习的我们，学会如何高效学习会使我们长久受益。

【一张图一本书】12步，像尖子生一样学习

本书的核心是12步赛博( Cyber)学习法。在学习中掌握控制权，成为自己的引航员；从而用最短的时间，完成最佳学习效果。

下面我就给大家一一介绍这12个步骤。

1. 设定目标

始终记得，要做学习的主人，一切书和课程都应该为学习者服务。想清楚我们为什么要看这本书、听这节课，远比书或课程好不好要重要得多。

回想过去的一两年，我报了不少网络课程，但大多半途而废，很多时候都是头脑发热就交了钱，其实自己压根不需要。比如我竟然曾经报过一个陶泥课程，不要问我花了多少钱。

2. 思考已知

一个极重要但极容易被忽略的步骤。这步的目的是为了搞清楚 “我们知道些什么，我们不知道什么”。

通过“已知”开始思考，通过“不知”确定学习方向。最重要的是，在学习开始前，我们已经积累了一些问题。这些问题会成为我们驾驭学习的操纵杆。

3. 画路线图

正式开始前，我们需要先后退一步，了解所学东西的框架。

序言、目录、章节标题、总结、表格等，都可以帮助我们了解书的全貌，避免盲人摸象。

4. 预测

绷紧神经，不要让大脑闲着。就像预测电影情节一样，去预测作者/老师接下来要写/说什么。

不做被动的读者和听众，主动地去“对话”，而后逐一验证我们的预测。这些预测或对或错，我们或惊喜或失望，这使我们得以保持思维和情绪的活跃度。

5. 搞定专业问题

每个科目都有一套独特的问题，可以称之为专业问题。要想快速入门，首先要搞清楚这些问题。这个也就是我们常说的“最小必要知识”。

比如概率论的“P值”和“置信区间”，再比如市场营销学的 “4P” 和 “4C”等。

6. 提出问题

激发好奇心，提出好问题。思考是主动学习和被动接收的分水岭，问题的质量则可以体现思考的能力。

比如学习历史可以问以下问题:

谁？做什么？在那里？为什么？以什么方式？又如何？假如...? 给我什么启示？

当然，上述只是些常规问题，想提出有洞察力的问题，需要多加练习。

7. 抓重点

万能的二八原则，用80%的时间专注于20%的主要信息和观点。关注核心概念、关键术语和主要观点，略读那些不重要的细节。

提高阅读速度的秘诀不是快速阅读所有内容，而是在该快的时候快得起来，该慢的时候慢得下来。

8. 记笔记

不要简单的复制，重新组织结构，且用自己的语言表达。

不照抄书上的内容，更不要去重新抄写笔记。而要凭着自己的记忆和回想，用图形化、表格化的结构来表达。

9. 重组知识点

到这步，我们已经将书中或老师讲的内容，转化成自己的知识了。接下来要做的，便是和已有的知识连接。

建立连接的方法有很多，书中提到了三种:

分类——用其它原则给现有内容重新分类；

对比——就相似的、易混淆的定义找不同；

回答问题——通过回答一些综合性的问题将知识重新组合。常见的小测验和考试都是这种方法的应用。

10. 图形化

大脑在处理图形方面很拿手，一张图片胜过一千个字。

使用什么样的图形因人而异，但不要太依赖别人给你的。自己花心思规划图形、总结要点的过程本身就是记忆和连接。

11. 提供记忆点

很多人感觉自己记不住东西，其实是我们没能给大脑提供有效的记忆点。

大脑面对抽象概念或分散信息时很无助，但却对图片、模式、节奏、故事情有独钟。因此，要想方设法将需要记住的内容转化成上述四种形式。

12. 深度链接

当有一本厚厚的笔记以后，不要把它们堆在一起，而是试着将它们压缩成一页。对！只有一页。

在已有的重点中继续提炼重点。试着设计新的角度、新的结构、甚至结合其它学科，对现有知识进行重新思考和整合。

以上就是尖子生们用的12步学习技巧。相信这些方法可以帮助我们提高学习的性价比。付出不一定能够收获，唯有正确的付出才行。

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*本是天生夜猫子，却为读书变早鸟*

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