平衡新的关注点

2020年3月24日  天气：晴，温度：21～29摄氏度，起床  06：50  入睡  23：10

1.课程学习：28-29  2/7 

2.对孩子的鼓励      2/7 

1）关于哥哥  提前完成数学第三单元快乐课堂，自己定了一个周末时间表，鼓励，2颗星。

  2）关于妹妹  用饭后的时间背熟第4课，鼓励，1颗星。

3.普通话学习：16分钟  2/7

4.运动：无  0/7

5.冥想：有  1/7

6.简书：日更完成  2/7

7.阅读：  无  1/7

8.今天想说的点滴：

  强制执行晚上十一点前睡觉，昨晚大概晚了10分钟，躺下后知道忘记小来打卡了，再起来的话可能要更晚睡了，果断决定断了再补。

中午下班时魏老师打印孩子的试卷，帮妞妞也打印了一份。她上次就给过我卷子了，我说打印，但一直未动手，有1张是看图写话，图是课本的内容，她见我不知道，有点惊讶。其实自上班后我就没怎么关注孩子的学习内容了，每天只核对班群的作业完成了即可，哥哥的即是问问你交了吗？交了就行。哥哥和妹妹都算是懂事的孩子，但作为家长对孩子的学习和成长是需要持续关注的。哥哥大了可以不陪作业，但对学习情况应当了解，每周有个考核更好，至于妹妹，还是要多陪。

似乎想要做的事情越来越多，我需要整理、调整安排。有点疲倦，晚安！

生活需要一盏明灯