数学练习题怎么讲

数学当堂的练习题基本是一个例题结束马上出类似的题目进行巩固，基本例题用的乘法，练习题就是乘法，学生对计算的熟练度越来越好，却没有理解问题分析问题的能力。

之前，我讲解练习题缺乏对条件的分析，有的分析不够深入到位。今天练习两三位数乘一位数解决问题，我问：为什么用乘法，题目中你要用到哪些条件，什么条件告诉你应该用乘法。

课堂上学生对为什么用乘法这个问题很陌生，他们就说，因为是要求一共有多少，就用乘法。不会结合条件的意思分析。我指导：要找到你要用的条件，并且说明这些条件表示什么意思，所以用乘法。