第十二章 人类智能通过符号社会化（54）

重谈刺猬派与狐狸派

首先开始介绍的，是那些与心理学一般所使用的智能概念有直接联系的观点。正如在第2章所提到的，从传统上看，关于智能的结构问题，存在两种主要的观点。有一群“刺猬派”的学者，如查尔斯·斯皮尔曼和亚瑟·詹森，他们认为存在一般智能（即“g”）。而持对立的观点的学者，如那些采用多因子智能研究法的“狐狸派”，如瑟斯通和J.P.吉尔福德，他们则持多元智能因子的观点。显然多元智能理论的结论与“狐狸派”的结论十分相近，而与那些持“g”智能观点的人是对立的。

自已分析认为，人们之所以持“g”观点的原因，显然是因为大多数智力测验都是纸笔练习，这种测验主要依靠语言与逻辑一数学能力。所以这两种能力强的人，就能在一般智能的测验中表现出色，这就与那些在其他方面拥有强项的人形成了对照，学校珍视这种“心理操作”的能力，这就是为什么“g”能比较准确地预言在学校的学习是否会取得成功。