【生命教育2018秋】课程总结：平凡中的伟大故事
【生命教育2018秋】课程总结：平凡中的伟大故事
从秋到冬，生命教育课程陪伴全国约近千个乡村班级度过了17周18节课程（含集市准备）。从892人提交的5059次作业中不难看出：全国各地乡村师生确实从课程中学到了满满的干货！
师生都变得阳光自信、能写会画、能说会涂、乐学善思、富有创新精神、进取心、争胜心和上进心，而且眼界开阔了，知识面更广了，思维更灵活了，更学会了学习、学会了交友和做人，更加多才多艺，对未来更有信心和期盼了……
这是课程的魅力，是幕后策划者和主讲网师的功劳，也有平凡的助教团成员们幕后默默付出、奉献和呵护的点滴心血。感谢伟大的课程策划者和网师的同时，平凡的小助教们平凡工作背后也有伟大的一面，也有鲜为人知的伟大故事！
作为课程助教之一，请聆听我讲述“平凡中的伟大故事”。
【生命教育2018秋】课程总结：平凡中的伟大故事
一、平凡的工作与伟大的互加小伙伴、伟大的乡村师生
对于助学们提交的每一份作业，助教们总是利用饭前饭后、课前课后甚至熬夜或起早逐一认真点评、点赞、打分或设为精选，丝毫不敢懈怠和马虎，生怕对不起每一位用心分享的助学和学生。
【生命教育2018秋】课程总结：平凡中的伟大故事
随着课程的递进，乡村师生的学习热情更高了，自信、才华、能力等多头并进，作业质量越来越高，精选作业周周猛增，令小助教们“招架不住”设为“精选”和挑选“优秀”的额度，一不留神就会违规或超额上报周优秀、月优秀、季度优秀甚至年终优秀学校。
【生命教育2018秋】课程总结：平凡中的伟大故事
从每一次作业的提交量与评出的精选量来看，每一次都没按10%的要求标准。
【生命教育2018秋】课程总结：平凡中的伟大故事
但互加小伙们没有怪罪我们的“手松”，更没有追问我们的数学是谁教的。
【生命教育2018秋】课程总结：平凡中的伟大故事
就这样，我们从助学们反复回放课程后写出的课程分享中见证了乡村师生们周周的进步与成长、周周的变化与出彩、周周的惊喜与感动、周周的激情与期待……
【生命教育2018秋】课程总结：平凡中的伟大故事
不知不觉间，短暂、充实而值得永久回味和记忆的一学期结束了。乡村师生变成了自己心中喜欢和想要的模样，助教老师也变成了自己想成为和想要的模样：喜欢未来还要一起走，想要成为全能人才和对班级、对学校、对家庭更有用的人，想要别人的认可、赞美和被记住，更想要自己以后能成为对社会更有用的人。
在这短暂的一学期里，每一个参与网课的乡村师生的精彩和令人感动的故事都洋溢在每一节课堂上、沉淀在每一次打卡作业或每一个美篇、每一简书中;有33位优秀助学和其带的班级最终成为年终优秀，他（她）们的学校也因此成为年度优秀学校。助学、学生和学校各美其美、共同伟大！
二、平凡中的伟大故事
生命教育课程共有5位助教：
刘晶晶 王双凤 尚晓军 王永东 关振蕊
每一位平凡助教工作背后也有不少鲜为人知却令自己终生难忘和值得记忆的伟大故事呢。
生命教育助教刘晶晶
她作为生命教育课程的助教，认真点评每一位老师的小打卡，仔细收集每一位孩子的作品，做成视频，她希望看到孩子们开心的表情，每一次查阅小打卡，她都是以欣赏者的态度去对待。记得生命教育第一节课后，她一人承担小打卡的一半的工作量，4个半小时坐那一动不动，只因为每一位老师的小打卡都很吸引人，又用6个小时的时间把孩子们作品逐个整理出来制作成视频，工作结束时颈椎病犯了，忍着疼痛，看到群里大家给的点赞，顿时心里无比开心，她觉得很值得。作为助教，她从被帮助到助人，为生命教育课程服务，她是快乐的，同时也收获了感动和成长。
【生命教育2018秋】课程总结：平凡中的伟大故事
生命教育助教王双凤
她是一位有着29年教龄的中小学英语教师，身体状况极差，患有甲亢、胃下垂、严重颈椎腰椎病和神经系统疾病，但她是互加铁粉、优秀小狮子和生命教育课程的助教。
她利用碎片化时间站着、爬着、躺着认真点评打卡作业、精心制作暖场课件和小视频、用心写课程周总结和美篇。她工作期间有好多难忘的经历和故事，僻如：没有wifi,一直用流量跟课、点评学员作业、写课程总结、写美篇、制作暖场课件和小视频;颈椎、腰椎不好，利用旧纸箱拼凑“电脑桌”;收集优秀图片时，手机、电脑齐上阵，逐个找到助学的“作业记录”，才能“标注清楚”学校名称，然后存在电脑上。所有优秀图片收集好后，导到手机特定聊天框，原图保存到相册，最后再次择优做成视频。为了更多学校能在表彰课件和视频中亮相，她反复重作课件和视频，尽量把提交很迟的优秀学校和作品融入其中，每天忙、累、充实并开心着。
在她心目中，助教工作比天大！
家中装修房子，她全权委托给儿子，独自一人住在娘家，不管儿子和家属怎么吃饭和作难，更不允许他们随便打来电话，只管自己靠老娘端吃端喝。有时忙着点评作业或做课件、写总结，老娘催促吃饭时难免冲老娘发火。不顾吃饭和加班熬夜是家常便饭;节假日和周末很少休息。
在儿子腿部受重伤的情况下，她也没去问侯和陪伴一刻，致使儿子多次来看她时提起此事就把脸扭在一边偷偷伤心，并责怪她：“在你心目中，你根本没有家和儿子的概念，你心中只有互加、电脑和手机！你别太拼了，还要注意吃饭和休息，命要紧！”
她只是一笑了之，仍停不下手中的工作，令全家人头痛！
生命教育助教尚晓军
做最美助教，书写乡村教育改革最美新篇
尚晓军，甘肃肃南大泉沟学校教师，现年48岁。在山村小学工作25年，自遇见互加后，他勇敢出发，2018年成为了勇敢“小狮子”和“首届互加简书公益作者”，因此幸福感倍增，也让他更深刻的认识到了“你的坚持终将美好”的真正含义。
每个周末，电脑成为他回家必须携带的伴侣。从周五晚上开始，只要有空，他就走进鱼塘，直到周四完成PPT制作和课前暖场小视频，周五课程再次开始，他才心安。但这不是结束，下一课期待评选、点赞的老师们、孩子们又在等待他的发现。他常常想，周末加班该多好啊！这样就不怕亲戚串门打扰他工作，也不用陪孩子和家人逛街。“十一”假期，正好他值班3天。这3天，他专心致志精选“打卡”，挑选优秀，完成了九月最后一周优秀学校PPT、暖场小视频、助教总结和整个九月份的优秀学校PPT制作和助教总结。
他所创建的《生命教育》简书专题已收录文章262篇，并从12月起，每周进行统计分享。十月，他的助教总结《最美十月，硕果累累》被互加计划公众平台收录，得到了大家的好评。
平凡的他用坚持、用感恩的心完成着他挚爱的助教工作。他常说：“我是从互加成长起来的，他们的大爱我深有体会。现在，互加需要我做助教，这是爱的接力，我一定要认真将这份大爱传递下去”。
他要做这场教育改革中的引领者，为乡村教育更好发展赋能，为乡村孩子更好成长助力。
生命教育助教王永东
他是一位不安现状、勇于改变的有着19教龄的普通中小学教师。与青椒计划、互加计划结缘，开始了网络学习之旅，把优质教育资源带给村小的孩子们。他是快乐书法、彩虹花晨读、科学鱼、网络素养，生命教育等课的助学老师，同时辅助学校老师做好韵律舞蹈、阳光音乐、夏加儿美术的助学工作，也是生命教育课程的助教。尽力点评打卡、制作暖场PPT、为学员答疑解惑，用自己的所学为更多的乡村老师和孩子们服务。除了做好助学、助教外，还要负责学校的管理工作，一件都不能拉下，每一件都能做的漂亮，每天累并快乐着，与孩子们一起成长着，与全国的老师交流学习着。要强的他，总把工作做的最好，用事实诠释了他的坚持。
有一天，学校的电子白板出了点故障，打不开，眼看这节课要泡汤，可这节课很重要，他只好拿着手机，让孩子们上好这节课，其实一节课很快，他没有这么认真的看过孩子们，这一次他明白许多，心里有了更坚定的信念，看着孩子们渴求知识的眼神，觉得自己付出的所有都值。
他热爱乡村教育的这块热土，热爱他的孩子们，把更多的优质教育资源带给可爱的孩子们，用他的所学为更多的乡村老师、孩子服务，不忘初心，励志前行，把"网课"进行到底。
生命教育助教关振蕊
作为助教，她带着孩子们一起参加网络课程，一路收获满满。最让她感动的一次是当孩子们了解了作为助教的她每天晚上都要忙到深夜，很辛苦，并且学生听了她的勇敢故事后，他们深深地到了声：老师，您辛苦了，并且鞠躬表示。那一刻她的幸福难于言表，孩子们的一个小小举动让她觉得她的这一切付出都很值得。
在吴校长和互加小伙伴们的引领、策划、主播和指点下，在助教团队成员的密切配合和共同努力下，生命教育课程一直深受乡村师生喜欢，且人气很旺，令乡村师受益匪浅、收获满满！也令平凡的助教们在平凡的工作中积累了宝贵的工作经验、提升了写作、表达、制作课件和使用彩视等App技能，收获了更多能力、自信、成就感和被认可的美感，彰显了平凡中的伟大和平凡中的伟大故事！
