最酷“口袋侠”(教育叙事三)

2019-12-16  本文已影响0人  佛狸祠下的猫

      一年级分班那天,我一眼就看到了一个胖乎乎的小男孩,他的背影让我立刻想到了小穆,那个已经升入初中的大男孩,那个曾让我费尽心力的“霸道海豚”。

    当我点名认识孩子们时,那个壮壮的小男孩用胆怯的声音问我“老师,我是你的学生吗?”我笑着回答“是的。”他也回了我一个甜甜的微笑,我心想这个孩子跟我很有缘哦。

    第二天孩子们发了新书,开始了一年级的学习,那个男孩因为个子高,临时坐在了最后一排。

    就在我介绍自己并和孩子们认识的时候,那个孩子突然站起来把书扔在了地上,然后跳着脚大哭,我甚至还没有记住他的名字,

    我问他叫什么名字,他大喊“就不告诉你,我不想上学,我想回家。”其他孩子都吓坏了,一个男孩小声说“老师,他叫小赫,幼儿园的时候就不听话,老师不喜欢他。”我微笑着看着说话的孩子点点头,意思是我知道了。

    我让其他孩子一个个上讲台做自我介绍,而小赫一直站在那里,皱着眉自言自语说着什么,我再没朝他的方向看过一眼。

    下课铃声响了,孩子们都出去玩了,小赫突然把桌子拉到一边,大声哭着“我还没做自我介绍呢,你们就下课了,我很生气,我讨厌你们。”

    我站在讲台上用不大不小的声音问他“你想介绍你自己给大家认识吗?”“哼……”“现在已经下课了,如果你还想介绍自己,那就下节课再说吧,先把你的书包和课桌整理好,再出去玩,你说好吗?”他两手抱在胸前,昂着头不回答。说完,我就走出了教室。

    看来这个小男孩有故事哦,我怀着好奇心走进办公室,和同事们说起这个孩子,不料一位同事说“小赫该上二年级了,他是去年入学的一年级新生,上了一个月的课,每节课都扔书包发脾气,老师和家长都没办法,就又回幼儿园大班了。”同事用安慰的语气说,你以后得花费很多心思在这个孩子身上了。

    既来之则安之,已经分到我的班里了,我就得对他负责。大风大浪总有平息的时候,办法总比困难多,何况他还是个七岁半的孩子。于是,我开启了对小赫的“定位监测”,并做好一切心理准备。

    我正在办公室批阅作业,一个孩子到办公室告诉我“老师,小赫拿水杯泼湿了我们的书。”

    刚擦完楼道的窗台,孩子们大声告诉我“老师,小赫把小琪推倒了,她碰在桌角上。”

    刚下美术课,小赫又把一个孩子反锁在卫生间,其他孩子都下楼了,才发现少了一个孩子,美术老师还怀着孕,气得面红耳赤。

    小赫每天都给我“惊喜”,我只能换着方式不断见招拆招,但始终没有表现出厌恶他或者嫌弃他,我让其他孩子也帮助小赫,为他讲题或者和他做游戏。

    一次小赫得了十个小贴画,可以换一个小奖状了,他开心地捧在手里拿回了家,他对其他孩子说“我终于拿到奖状了,我喜欢这个老师,也喜欢你们。”

    小赫开始和大家一起玩耍,上课也能积极回答问题,有一天他对我说“老师,我交了几个新朋友,他们对我很好”。

    一天,小赫嘟着嘴来找我“老师,我的朋友不理我了,我们都生气了。”

  “为什么会生气呢?”

  “我们吵架,我不小心把他推倒了,他很生气,我也很生气。”

  “你为什么会生气呢?”

  “我气自己的这双手,总是不听我的话。”

  “那我们想个办法,它们就听话了。”

  “我把手装在口袋里吧,它们就不会跑出来打人了。”

    “这个办法很酷哦,像不像口袋侠?”

    “对,我以后就是超级口袋侠了。”

    从此我们班多了一个口袋侠,少了一个调皮赫。小孩子的快乐很简单,他们的世界单纯而美好,只是想得到更多的关注和信任。

    有一碗很有营养的鸡汤刷爆了朋友圈,特别符合我现在的心态,“每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已。有的花开在春天,也有的开在别的季节。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,开的会更动人。如果你的花到冬天还没开放,你也不要生气,没准你的花就是一棵铁树,铁树不开花,开花惊艳四方,且炫丽无比。不要在意花开的时间,默默守护着它,静待花开……”

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