“兴成长”激励我不断前行

“兴成长”激励我不断前行

这个暑假我很荣幸参加了“互加计划”的学习，与“兴成长”同行，从而使我的“心在成长”。感谢“互加计划”让我可以聆听专家的最前沿教育理念，与同伴共同学习讨论，在这里我结识了很多优秀的不曾谋面的教育伙伴。因有着共同的梦想让我们彼此没有陌生感。

新学期我要把假期学到的知识运用到我的教学实践中去，我要从以下几个方面改变自己，努力做好自己的传奇。

第一，继续加强学习。“学高为师，身正为范”，教给学生一杯水你就要有一桶水，这是千百年来的共识，如今教学技术的更新，教学方式的改变，对我们教师要求就越来越高。现在拥有一桶水已远远不够了，而应该是“一条奔腾不息的河流”。这就要求教师做到“学为人先，生命不息，学习不止”做一个适应时代要求的学习型的教师。同样“上网学习”是现代教师应具备的一种能力，正如假期加入兴成长“互加计划”的学习一样，通过网络学习先进的教育理论。

第二、作为班主任我要重视学生的体育课，加强学生的体育锻炼。罗京宁书记在《给每个孩子一颗温暖的心》中讲到了体育课的重要，以及体育对孩子的影响。说实话，作为班主任的我，以前真的没有重视体育课，而罗书记讲到“不重视体育，就不是一个好校长”“体质不强，何谈栋梁”“ 同样，不重视体育的也不是好老师”，这些深深地触动了我。我开始重新审视自己的教学观，为自己对体育课的忽视而自则。体育是学生健康幸福的基础，运动可以让学生从平凡走向伟大，体育让学生在享受乐趣的同时，增强体质，健全人格，锤炼意志。所以从这学期开始我要重视好学生的体育，按照国家的新要求去实施，不仅让学生上好体育课，而在班级中开展形式多样的班级体育活动。真正让体育成为学生成长的动力，健康的福利，幸福的权力。

第三、改变自己的教学方式，学习凉水井中学的做法。

《小讲师带你走进全新的学校》中了解到了凉水井中学的课改经历。学生是风景，老师是背景，给了我很深的感受，课堂中就要以学生为中心，让学生做学习的主人，而老师则是学生学习的伙伴。学生能做的事情教师绝对不做，凉水井中学先进的教育模式，独出心裁的教学理念，别样的课堂改革成就了小讲师的能力，小讲师的出色表现正因为长期的锻炼，从而形成了较强的能力。我在今后的课堂中也充分把学生的学习积极性调动起来，让学生在课堂中生生互动，让学生在课堂中充分表达自己的观点。

    培训是激励是唤醒，这个假期加入了兴成长互加计划，激发了我的学习热情和动力，兴成长里的专家、助教老师们的敬业精神让我钦佩，在新学期里我会带着互加的精神认真工作，“爱我所爱，尽我所能”在平凡和岗位上书写自己的教育传奇。

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