第二十七~二十八 周小结 分享复盘/学习得到及脑科学总结/赋能
第二十七~二十八 周小结 2017.07.02~2017.07.15
（一）最近现况
1、工作报告（完成）
4、筹备家庭出游，周末出发，奖励努力了半年的自己，休息调整过后，继续向前。
（二）状态分析
1、原因：几件大事都保质保量的完成了，心里很开心，所以关键时刻的体验很重要。
2、这几件事之所以能完成好，还是依赖于前期的精心准备，而且只专心做这几件事后，并不会感到焦虑，的确“Less is more.”
（三）最近收获
1、7/6理性社群分享复盘
这次分享 个人比较满意，开始稍有紧张，还需要适应设备的操作，后来就彻底放开了，越讲越上瘾。
我的自信心建立，也是一个逐步的过程，但确实是有几次非常成功的体验，曾经在全公司的大会上做过发表，每年组织上百人的现场大型活动等。
语言这个技能，需要不断练习。我知道自己英语没学好的根源了，就是大脑颞叶区锻炼的少，角层薄，所以唱歌、英语、这类语言项目，都不是强项。而因为工作需要，慢慢的，自己的语言区才被调用。
方向：继续研究口述稿，以及转述师应该具备的技能。
为什么“教是学最好的老师？”就是因为在备课的过程中，要看很多相关资料，要重复预演，这一系列的过程，就是增加联系、加强记忆。
书不是一遍就能读懂的。我一直有个错误的观点，以为一本书，看了一遍，就要看懂看会。但现在看来，有心急了，这是需要有个反复的过程，这样才符合记忆的原理。
2、得到 宁向东的管理学和武志红的心理学课程，都相当不错。
这让我看到了未来知识的发展方向--场景+跨界
至于这些知识是否有用？这就是个人的主观判断，但主观判断的基础是对这块知识的了解程度。了解得越多，越熟悉，越容易产生共鸣，就越有兴趣去深挖。
而我们应该有自己的主攻方向，但要定期变换，总之，喜欢=熟悉+意外（熟悉与意外，缺一不可）
3、脑科学课程 学习总结
脑科学 基础课程，学习完毕。但这还很浅显，还需要继续深入研究，多次重复，使大脑建立内部建立联系。
下半年 学习重点： 脑科学+大历史
我还发现一个学习方法，就是如果想研究脑科学，可以在得到上搜索“大脑”，这样相关的文章和书籍，都出来了，可以仔细阅读。其实，这就是一种主动学习的的模式
每天听专栏内容，是老师提前准备好的，但不一定是我现在马上需要的，所以这算被动学习。
因此，最佳学习模式=主动学习（由内而外）+被动学习（由外及内）
主动和被动，都很重要，一个是可以解决当下的问题，一个是为日后解决问题，奠定基础。
4、赋能的意义
现在的时间这么宝贵，既然我的朋友，愿意花10分钟，看我的文章，就应该让TA有所“得到”，哪怕是一个思考，或者一个具有可操作性、简单实用的小方法。这样，才对得起人家的宝贵时间，对得起对我的这份支持和信任。
如何做到赋能？丰富写作形式，文章、学习笔记和总结。
文章和总结，做得还可以，几乎每周都有输出。
学习笔记，做得不好。做得不好原因，写得少；单纯的抄书，自己的想法不多。其实，学习笔记，分为课程笔记和读书笔记，两种形式。这是下半年的学习重点，也是写作的转型方向。我喜欢“得到”，总结下来，就是在熟悉的基础上，总能学到新内容，也特别向往写出像万维钢老师专栏那样的文章，把读书与自我相结合。
