爱心故事妈妈2018-12-07《我爸爸》

爱心故事妈妈2018-12-07《我爸爸》

大家好！我是鸿鸿妈妈，很荣幸加入爱心故事妈妈的团队，给育才学校的天使宝贝们带去知识和快乐。感谢黄老师的耐心辅导和沟通，感谢参与的故事妈妈提供的宝贵的经验，给我很多勇气和力量。我主讲的是第六场，带给育六班的孩子们的绘本是《我爸爸》。

爱心故事妈妈2018-12-07《我爸爸》

故事选择：《我爸爸》是一本充满爱和力量温馨绘本，它文字不多，画面生动有趣。在选择这本绘本之初我就构想着孩子们在扮演爸爸的样子时开心快乐的笑容。当知道我要去到的班级是育六班，孩子们生理年龄都有13-14岁时，我就更加期待和孩子们有一个良好的互动。

爱心故事妈妈2018-12-07《我爸爸》

故事设计：《我爸爸》这本绘本语言简洁，通过观察、表达、想象，来触发孩子们的情感，体会我爱爸爸、爸爸爱我的挚爱真情。

1、故事会暖场：播放《爸爸去哪儿》主题歌暖场，进入绘本主题。

2、爸爸的形象：让孩子观察封面，在家穿着睡衣，长得不帅，自然、随意。

3、作者对爸爸的感情：他真的很棒！

4、勇敢：赶走大野狼、从月亮上跳过去、走高空绳索、摔跤、跑步！让孩子们观察绘本，上台表演绘本中爸爸的形象，体会爸爸的勇敢模样。

5、 爸爸像什么？像马、像鱼、像大猩猩、像河马、像房子、像泰迪熊、像猫头鹰、头发像扫帚！让孩们从这些比喻中体会我爸爸的温柔搞笑。引导孩子们想象自己的爸爸像什么？

6、爸爸的本领：舞蹈家、歌唱家、足球、逗我笑。升华感情：我爱爸爸、爸爸爱我！

7、找出线索：睡衣的花型、太阳！

总结：

心得

1、故事会开始用音乐导入激发了孩子们的兴趣，特别是孩子们自己唱起来，而且有的孩子唱的非常棒，连歌词都记得清清楚楚，特别让人兴奋。

2、让孩子们上台表演让他们主动参与到故事中，大家课堂的活跃度比较高，积极发言，互动效果好。

3、让孩子们寻找绘本里的明暗线索，提高他们的观察能力。

不足之处：

还是有些紧张，感觉要是再放松点效果会更好些。有些延伸超过孩子们认知范畴，有些画蛇添足。时间的把握上有点拖堂，导致结束有些迟。

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最后，感谢育才学校和孩子们，感谢爱心妈妈团队，让我获得爱的力量！谢谢大家！

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来自其他妈妈的建议

开心妈妈：看了鸿鸿妈妈的讲故事总结，写的非常不错。上周五鸿鸿妈妈为孩子们讲故事，我也去听了，事前准备的非常充分，故事也讲的到位。

值得后面妈妈们学习的地方：

1、歌曲互动点赞！孩子还能单独唱，挺感动的。

2、找太阳环节，非常不错，孩子们能在寻找过程中获得成就感。

3、为孩子们带去冬日小礼物，特别有心。当然后面讲故事的爱心妈妈们，不需要带礼物的哦。

4、讲故事时，神态笑容可掬，孩子们非常喜欢。

后面讲故事的妈妈们可以改进的地方：

1、可以在讲故事时，带一些故事中汲及的小物品，方便孩子们理解。

2、在讲故事中，会因为紧张，固定站在上面。建议妈妈们，可以走到孩子们中间来，一起互动。

3、故事中间，如果需要助手互动。可以事先在群上发出邀请，其它妈妈可以一起参与表演互动。

总结的不对的地方，请爱心妈妈们批评指正。

                                                        ——开心妈妈20181211