作为“作写者”的线上课程心路分享，此文章价值一个亿。
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每个人都有想写的东西，可惜并不是其他的人都有看下去的欲望，所以严格的来说，我不算是写作者，应该被称为“作写者”。
写作，要先写后作，这个是和读者息息相关的，也就是要有，用户思维，要先知道，他们想看什么呀，他们想知道什么呀，按照这个逻辑，真正的写作者，会根据读者的需求，按照刻板的逻辑，先想后创。
作写，要先作在写，这个就是和自己息息相关的，不用研究读者想看什么，想听什么，完全是天马行空的，不按照逻辑出牌，所以我把自己称为作写者，是因为我更愿意先创，然后根据自己的想法把想表达的观点表达出来。
为什么今天突然会有这样感受，大概是因为听课一个多月的有关新媒体的课程吧。
人都是好为人师的，尤其对于读书的人来说，看到多，就会想的多，想的多了，就会形成自己的观点，然后就会想分享，从最开始的聊天，一对一的分享，再到后来完全支撑不住自己的“野心”，总想着把更多的观点分享给更多的人，写作课程就迎合这个市场经济出现了。
先分享我这个一个多月的课程心路吧，方法还是有学到，从标题，选题，框架，开头结尾，都有一套理论根据。透过这些方法，我个人感受最深的，就是套路，都是套路，所以老师在第一节课，就有说，新媒体写作可能和你们自己心中的创作是有差异性的。
观点文，说白了，就是你看到了一些热点，剧情，书籍后，自己的一些看法，然后基于这个主题，找到一些耳熟能详的故事，明星的最好，因为能蹭流量，最后在升华个主题，告诉读者，是什么，怎么做。应该算是非虚构的文体。
故事文，全篇就一个主线，然后主人公发生了什么，做了什么，遇到什么挫折，最后的结局是什么，按照专承启合，这样的流程，传达给读者自己或者主人公的价值观，要么看完带给读者“对，就应该这么做”的想法，要么给对着“咦，他居然这么做”的想法，算是虚构文体。
还有一种，是与大家息息相关的“文案”，可以这类的课程我还没有学，不过也看过一些相关类的文章，文案可以说是把用户思维用的最彻底的了，因为文案嘛，要么让你了解一个品牌，比如褚橙，要么让你去买某种产品，比如朋友圈文案，既不是虚构也不算非虚构，文案算是一种思维。
昨天的课程是最后一节课，在这期间，我也一直在找素材，列框架，逼着自己成文，结果上的收获，最直观的稿费，肯定是还没有，如果真的写真的几篇就能上稿的话，那就证明，要么我是天才，要么编辑读者都是疯子，可惜，我既不是天才，对方也不是疯子，当然也不排除有学员上稿，后来一问才知道，人家在报班之前，都已经写了好几万的字了。
那么收获，就只能勉为其难的说是在学习过程中的成长了，没有素材，只能去找，要么看书，要么看文章，间接的让我接触了更多了知识和内容，眼界应该算是打开了。列框架也提高了自己的逻辑思维，想要成文，就需要顺序，这个顺序，就是自己的逻辑思维。
现实中很多能说会道的人，不见得他们的文章就会写的很好，因为说，是碎片化的思维方式，而写，是系统化的思维方式，相比之下，肯定后者的层级要比前者高，写的多了，感觉聊天都开始变成，首先，其次，最后了，挺好，至少现在没有人说我，思维跳跃，不知所云了。
回到最开始我说的那个关于，写作者和作写者，为什么会对自己有这样一个定义呢，是因为我昨天列了个大纲，今天需要收集素材，然后成文就行，可找着找了，突然发现，昨天那些让我热血膨胀的的观点，貌似没有名人名言，名人明星的故事当做案例和故事去阐述我的观点。
之后，我审视自己这一个多月以来的所作所为和心态变化，课程确实让我掌握了套路和方法，但同时也把自己束缚在里面，好像一篇文章，就应该这样写，这样才会有读者，才会有流量，所以拼命的迎合大众，找大众的痛点。
大众的痛点找到了，我自己的痛点也出来了，我忘记我当初想要学习写作的原因是什么了，我是为了分享，而不是为了迎合啊。
即使我分享的不好，但至少我也做成了一件事，那就是很诚实的表达了自己的想法，让大家知道了我想法，哪怕这个想法偏激，甚至不符合主流，可这才是我想写作的目的。
而一味的追求迎合，就要求我不断根据主流的想法，修改自己的观点，这样会不会本末倒置了，这还是当初我想写作的目的了嘛。
迷茫的时候，随便做点什么，可能是最好的方式，所以我打开了简书，“创作你的创作”，点醒了我，是啊，这是在简书，文字是属于我自己的，只要不违反道德法律，我想表述什么样的观点都可以。
要分享热点可以去微博，
分享感受可以去朋友圈，
分享知识可以去头条，
唯独自己的创作，是可以分享在简书里的。
我是一名，作写者，现在这么写，以后我也会这么写。
当我们不想被一些条条框框束缚的时候，其实这种想法本身就束缚了自己。
写好是我们的目标，放在心里就好，当下唯一要做的，就是写，随便写，天马行空的写，即使没法感动读者，那就感动自己。
别忘记，你也是你自己的读者啊。
作为“作写者”的线上课程心路分享，此文章价值一个亿。
