拆解文章《把手机变成学习的工具》

亲爱的小伙伴们，吃完晚饭了吗？又到了拆解优秀文章的时间了~

今天拆解的是黄红老师的文章《把手机变成学习的工具》

文章链接：http://t.cn/AiQeacqk

拆解原因：

1、我们身处互联网洪流中，手机在生活中非常普遍，在各个地方随处可见，人们低着头看着手机，人机合一，不止对于成年人是这样，孩子也是如此，如果家长不加控制，很多宝宝玩起手机又费眼睛又耽误学习。老师说过，有孩子的家庭，需要把电子设备停掉，因为这是毒品，所以手机问题不容小视

2、这篇文章虽然篇幅较短，但是对于如何把工具为人所使用，给出了很明确的两点建议，条理清晰。篇幅较短也是根据黄红老师过往的文章内容来说，黄红老师的文章一直发挥稳定，可看性很高，所以作者本身也值得围观学习

关键词：为我所用、分清主体

这对于我们的思考也是一个接近本质的过程，我们往往被外界和物体所绑架，忘记了本来工具是为人来服务的，颠倒了主体，造成了一系列的悲剧

拆解正文：

1、对手机控的担忧

黄红老师发现人很容易被手机控制，曾经的自己也是“玩物丧志”，开始尝试人机分离，看书的时候和手机分开，效率极大提高。黄红老师想让人来主宰手机，与其被手机操控，不如用手机干点正事

对我来说，最近一段时间效率的提高也是因为，我终于有事做，可以放下手机了，用粉末化任务也感觉不到时间的存在，有手表就可以完成记录时间的功能。并且晚上不把手机带到床边，也是提升睡眠质量的一个办法

2.解决办法

这里黄红老师给出了非常简洁的两点:

一、删繁就简

把软件删无可删，只留下精华

二、4个软件，随意交替

樊登读书、喜马拉雅、b站、得到

先理清什么留下什么舍弃，就会更加聚焦自己需要干的事。先放弃不需要的，再把需要的加以利用，也是提高效率的一个方法。我最近精简了软件之后，留下番茄钟、石墨文档、讯飞语记和微信，其他基本不打开，再加上密集学习课程，倒也感觉很充实

3.以人为本

黄红老师说这样做了之后，感觉很好，我的手机我说了算。能掌控手机，就可以掌控自己！能掌控自己，就可以掌控命运！

以人为本，物为我用。这个顺序不能颠倒，知识爆炸，我们不能被手机里的废旧信息淹没，反而要把手机当学习的工具，为自己助力。

个人总结：

1、昨天中午十一点半到晚上十点半，我突发奇想为自己写了一本书，不是很专业，也不是很多内容。我梳理了一下过去，并为自己写下了一个未来，我想用提前预演的办法来把自己的想法固定下来，之前懒散的性格和无所谓的态度，让我对自己做的事，感到心虚，怕下一次就不是稳定发挥了，而老师教的方法明显是可以持续不断地使用，也持续不断地爆破的。所以，记录下来。从记录时间，记录事件，记录做成的过程，记录不成的过程，记录未来的走向开始，把自己数据化、机器化，这何尝不是自己与自己对话的一种方式

2.写书能在一个下午之内完成么？可以的，今天的学习内容第24课中讲到，不要对有限之物崇拜，其实，自己也不是有限之物，认识到这一点，很多事情是可以穿破时间限制，不规则完成的。我首先只是脑子里不想再随意下去了，不想再过得不明不白，当时脑子里蹦出了几个关键词，是我想要完成的事，紧接着我把关键词扩展成了句子，填充上了时间限制和做事原则。这样写完之后自己置身事外去看自己设置的小人儿去模拟闯关，其实会发现前后事情的关联性，这个时候可以把做事的顺序做调整，并且以关键词为中心的其他延伸项，都一一呈现，再次丰富。按照时间顺序把目录串起来，写作内容其实是横向展开，并且可以精确到天，写成进步本的形式

3.开始的时候只是几个关键词，写到后来会发现一个规律，就是很多内容或者说以后还要写书的话，都可以按照纵向＋横向＋进步本这个核心逻辑去做，也就是今日课程中的抓住核心概念的核心内容，反复在大脑中呈现，运算。每天听课多，思考多，梦想成真的速度会越来越快，并且会有很多之前看不到的隐藏技能被解锁，一个下午就有如此惊喜的新发现，并且玩得不觉得累，又做了一件想都没敢想过的事，特别过瘾，邀请大家一起来做大胆地尝试

今日文章个人拆解完毕，脑子里积累的东西足够多，确实可以产生创意大爆炸，从课程内容和黄红老师的文章再加上最近一段时间的经历，我在脑中构建了云联想，并且试图突破各种各样的限制，这样看来，有用的知识和有趣的生活，完全可以同步，给自己讲故事、编故事、写故事，这里也能用到故事思维，一举多得，也符合文章中的关键词，为我所用，随时抓取我需要的信息为我带来灵感，活泛起来。期待和更多热爱生活的勇士一道，勇猛精进！