想法

成绩与特长,到底哪个重要

2020-03-21  本文已影响0人  _折耳猫_

我是一名即将升入高中的初三学生,我从小就内向,没什么特长,在班里也是尽量去融入,但大部分情况下,依然没有人能看到我,我开始放弃哗众取宠。

我开始学会安静的坐在一旁看着他们,无聊的时候我就写几句鼓励自己的话,每天给自己打气,直到有一天,我发现我爱上了手中的这只充满木头味的铅笔,我发现除了学习,我更感兴趣的,是绘画,我从小学三年级开始嚷嚷着要学美术,但父母不同意,认为学美术容易让人自卑,担心本来就内向的我更加不会交流。

于是我开始临摹,拿着爸爸儿时的画册,从最简单的太阳,月亮,猫狗画起,回家画,上课画,课间画,我和铅笔就好比那包着笔身的塑料薄皮一般,我是塑料薄膜,没了笔身,我就是废纸,只配呆在垃圾桶,笔身没了我,那黄儿发白光滑的笔上,指不定会变得多脏。


上了初中,我在很多人身上看到了曾经的自己,才看清自己有多么幼稚。

到了初二,我开始画一些高难度的,尝试着上色,但总是不尽人意,我没有气馁,认为总会有这么个阶段,也许是时候未到,竟然上色不行,那就继续练笔法(那时候我已经学素描一年了)

而如今我初三了,长达六年的想法与变化多端的情绪,仅仅只用了十几行便不了了之。

面临中考的我,成绩始终一般般,而我却始终打不起精神来学习,反倒仍对绘画一腔热血。

就在我认认真真的画作业时,爸爸走出来对我说到,你别画了,中考又不能给你提分,有意义?

我愣住了,瞬间心里咯噔一下,虽然平常他们也经常这样说我,我也总是欣然接受,用心倾听,但这次,我却再也无法平静,他们对我的画也从来都只是敷衍几句,忙的时候甚至拿到他们面前都不看一眼,他们永远都不知道,我脸上的微笑渐渐平复,手颤颤巍巍的将画拿回自己怀中是什么滋味…


留下你们的评论吧,有什么建议,我都会认真去看的

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