吴春燕|绘本带来了什么

      "绘本一百  欢喜阅读"，陪着孩子们在教室读满一百个绘本。那么绘本给孩子们带来了什么？

      1. 我们班上有一个叫林康的小孩，虽然他的成绩一直是倒数，但我发现最认真看绘本的就是他了。每次看绘本的时候十分专心，就算再吵，他好像也不会听见，脑子里只有读绘本的声音。——林钰

      林钰的感觉跟我是一样的，但是我很惊奇的是也有同班同学注意到了。康康呢？可以是全班最喜欢绘本的孩子，因为他看到我就会喊“看绘本”。无论他坐在哪里，第一桌还是最后一桌，都可以看到他沉浸式看绘本的样子，最后一桌的时候，他会站起来全程认真看绘本。所以我就是允许他到最前面来看，不论他是站着还是坐在地板上，他总能给自己找一个最佳观看位置，足以看出他对绘本的痴迷。

      2.对于三科主科课，我们最喜欢语文了！

      语文课的活动有很多，比如：悦读大会、趣味手抄报、百字作文……其中我们最喜欢的就是读绘本了，从上个学期到今天，语文老师已经带着我们读了整整60个绘本了。——王初

        “绘本一百 欢喜阅读”是非常轻松快乐又有仪式感的阅读，每一次跟着学生一起听绘本，心里都很喜悦。读绘本是为了提高阅读能力，写作能力吗？都不是。只是纯粹地感受阅读的快乐。但是我也有做得不好的地方，因为常常出差，所以不能做到每天都一起读，进度还是滞后了一些，但是希望在这个学期结束之前，跟孩子们一起读完一百个绘本。