潘慧霞漯河焦点班坚持分享第846天(2020.7.23)

2020-07-23  本文已影响0人  读者_5542

          今天一个学生通过微信问一道奥数题,说是辅导班老师课堂上讲的没听懂。由于当时正忙,看了一眼没见过这种题型,先放下手头的事,静下心仔细一看,运用到乘法分配律和分数的有关知识,很简单,很容易理解。于是在本子上把解题过题写下来,并用手机录像功能把解题思路的讲解录下来,然后发给了学生家长。这个学生节假日经常通过微信问问题,每次我都会耐心讲解,家长很感激,说如果我能跟班走六年级继续教孩子就好了。尽管我不打算跟班走教六年级,但家长的认可也让人心里暖暖的。帮助别人,快乐自己。今天又多了一种体验,原来觉得和学生没有面对面没法讲题,今天用手机录像的效果感觉还不错。

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