山水蒙

2018-05-22  本文已影响0人  泽天集团智慧场

【第四卦 蒙·山水蒙·艮上坎下】

  蒙:亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初噬告,再三渎,渎则不告。利贞。

  彖曰:蒙,山下有险,险而止,蒙。蒙亨,以亨行时中也。匪我求童蒙,童蒙求我,志应也。初噬告,以刚中也。再三渎,渎则不告,渎蒙也。蒙以养正,圣功也。

  象曰:山下出泉,蒙;君子以果行育德。

  初六:发蒙,利用刑人,用说桎梏,以往吝。

  象曰:利用刑人,以正法也。

  九二:包蒙吉;纳妇吉;子克家。

  象曰:子克家,刚柔接也。

  六三:勿用娶女;见金夫,不有躬,无攸利。

  象曰:勿用娶女,行不顺也。

  六四:困蒙,吝。

  象曰:困蒙之吝,独远实也。

  六五:童蒙,吉。

  象曰:童蒙之吉,顺以巽也。

  上九:击蒙;不利为寇,利御寇。

  象曰:利用御寇,上下顺也。

【翻译】:

  《蒙卦》象征启蒙:亨通。不是我有求于幼童,而是幼童有求于我,第一次向我请教,我有问必答,如果一而再、再而三地没有礼貌地乱问,则不予回答。利于守正道。

  《象辞》说:"《蒙卦》的卦象是坎(水)下艮(山)上,为山下有泉水之表象,但要想发现甘泉,必须设法准确地找出泉水的位置,即意味着先必须进行启蒙教育。君子必须行动果断,才能培养出良好的品德。

  初六,要进行启蒙教育,贵在树立典型,以便防止罪恶发生;如不专心求学,而是急功冒进,将来必然会后悔。

  《象辞》说:用树立典型的办法来进行启蒙教育,是为了确立正确的法度,以便遵循。

  九二,周围都是上进心很强的蒙童,希望获得知识,这是很吉利的。如果迎娶新媳妇,也是吉祥的。由于渴望接受教育,上进心很强,所以连孩子们已经能够治家了。

  《象辞》说:"由于渴望接受教育,上进心很强,所以连孩子们都已经能够治家了",这是因为刚柔相济,孩子们受到了很好的启蒙教育的结果。

  六三,不能娶这样的女子,她的心目中只有美貌的郎君,不能守礼仪,也难以保住自己的节操,娶这样的女子是没有什么好处的。

《象辞》说:"不能娶这个女子",主要是指这个女子的行为是不合乎礼仪的,即这个女子没有受过良好的启蒙教育。

  六四,人处于困难的境地,不利于接受启蒙教育,因而孤陋寡闻,结果是不大好的。

  《象辞》说:"人处于困难的境地,不利于接受启蒙教育",是因为疏远有真才实学的老师。

  六五,蒙童虚心地向老师求教,这是很吉祥的。

  《象辞》说:"蒙童虚心地向老师求教,这是很吉祥的",这是因为蒙童对老师采取了谦逊的态度。蒙童谦逊,则老师乐教,其教育结果自然是比较有效的,当然也是吉祥的。

  上九,启蒙教育要及早实行,要针对蒙童的缺点,先发治人。不要等到蒙童的问题彻底暴露再去教育,而要防患于未然,事先进行启蒙教育。

  《象辞》说:"启蒙教育要及早实行,要针对蒙童的缺点,先发治人",因为只有这样,才能使老师和蒙童互相配合,才能达到治病救人、上下一心的目的。

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