你笑起来真好看

学生上操的时候，我和同事也一起跳操。这段时间又改成跳操了，我们天天坚持，跳得满头大汗。这样挺好的，对身体有好处，尤其是这两天，天气热了，我们换上了夏天的衣服，才发现去年的衣服都变得太紧，有的甚至穿不上吧。

居家工作的是小半年，大家个个都吃胖了，红光满面，就连我这样的一个人称为瘦得可怜的人，都吃的胖胖的，腰上都有的赘肉。

大家伙儿一商量，干脆天天跳吧，做点有氧运动。减减肥。

第三节有课，我今天跳的时间少，便急匆匆地走进了教室。路上碰到了一位同事，还不忘聊几句，我乐呵呵地进了教室。

走进教室，我脸上的笑意仍在。我对学生说了本节课的学习任务。

之后，我走到刘雅洁的身边，她抬起头来对我说，老师，你笑起来的样子真好看。

这个女孩平时不怎么说话，我没料到他竟然说出这样的话，一下子温暖了我的心，滋润了我的心。

原来在学生的眼里，我还是好看的样子。就是这样一句简简单单的话，对于一个老师来说，却是最大的褒奖。

孩子的心是纯洁的，眼睛是透亮的，她看到什么就会说什么，毫无遮掩。

或许我们平时对学生太严厉了，有时甚至故意板着脸对待学生，想要显示一下教师的权威。然后让课堂变得很紧张，似乎学生很怕老师，实际上学生是很讨厌这样子的老师。老师高高在上，把学生压在手下，看起来似乎是赢了学生，实际上没有赢得学生的心。

今天，学生的这句话又给了我一个警醒。

时时刻刻要记着，把学生当成一个和我一样的人，甚至是我要向他们学习的。我们之间是平等的，互相尊重，互相关心，在课堂上我传授知识的时候是老师。在课下，和同学们交流的时候，我就要放低姿态，和他们交朋友，既然是朋友，就要心心相惜。

其实这几年，我在教学工作之余，一直在尝试关注学生的心理健康发展。这样做也是缘由，听了一些有关心理学知识方面的课程，读了一些这方面的书，但是我没有进行过系统的学习。还好有一些学生，学生有各种各样的问题，值得我去一点一点的研究，想办法解决。

班里边有个男生是从外校转来的。他从来不跟人说话，要是让他写作业他就会哭。怎么要哭呢？因为他在以前那个学校，老师让他写作业，他用哭来抗议，结果老师就不管他了。来到这里之后，他仍然用这个老办法。

上六年级之后，我接了这个班，了解到这个男生的情况之后，我并不想放弃他，哪怕他会写一个字，两个字呢，对他来说也是很大的进步。

刚开始的时候我和他说话，他从来不去回应，我只是低着头，什么都不干。要是我上课忙着做其他的事，他就会睡觉。我不愿意让他浪费了大好的时光，当他睡着的时候，我会走过去轻轻地把他摇醒，然后让他去看书。当然了，他不认识字。那也没关系，只要打开书，有行动就是好的。上个学期我有空的时候就会把他叫到办公室，和他一起认字，写字。后来因为居家这件事就搁置下来了。到了这个学期开学的时候，我发现他主动的拿出本子，开始写字了。

上课的时候我们在读课文，在讨论课文内容的时候，他会写写字。他的字写的特别好，但是写出来不认识。只要他写，我保准会表扬他。有一天我走到他跟前的时候，他竟然站起来给我背了一首古诗。这是一件多么令人高兴的事情呀！

这个男孩在逐步的建立自信。他是在让我认同他，认可他。我当然要表扬他啦。接着我又让他学习魔方，我是会一点魔方的。本来打算要教一教他，没想到他每天自己琢磨，竟然拧得比我还快。我也只有鼓励他的份了。

现在在体育课上，我能看见他和同学们一起打篮球。下课的时候，他也有两个好朋友一起说话聊天。原来他并不是像人们所说的自闭症呀。他的心结没有被打开，或许以前没有被认可，常常挨批评的孩子自然就把嘴闭住了，不想再说话了。

我作为老师，不光要传授知识，我还要开启学生的心灵，对于这个男生我是稍稍有一点进步的。

我要善待每一个孩子，要尊重每一个孩子，要去关注每一个孩子的成长。我希望用我的微笑去浇灌每一个孩子的心田，让他们每一天快乐的生活，不因为学习不好而受到困扰，或是感到自卑。

学习成绩差也没有关系，并不是每一个孩子都是要上大学才有出路的，如果他们这一生能够善良，仁义，诚信，拥有良好的品格，做什么事情都能做成的。

我相信他们。所以我不会因为学生的成绩不好而瞧不起他，我会和他一起找出路，想办法。虽然成绩不好，但是在每节课上都要尽自己的努力，每天学一点点。养成好的习惯，将来做事也是有好处的。最关键的是让他们知道在每一个阶段有每一个阶段要做的事情。要把自己的义务、责任承担下来。

再说些题外话。

今天打开简书抽奖，竟然抽了1万点。真令人兴奋。

笑着对待每一天的生活，会有不经意的惊喜等着我们。

天天微笑吧。总有人会对你说，你笑起来真好看。