班级阅读计划(八月大作业)

暑期我有幸参加了《互加计划——2019兴成长计划》中“阅读与教师成长”的课程学习,从中受益匪浅,对我今后的教学工作帮助很大。
一、指导思想:
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”朱熹也曾说:“读书百遍,其义自见。”可见阅读的重要性。小学一年级作为学生学习生涯的起始阶段,怎样有效的指导学生进行读书,将对孩子终生学习起着关键作用。我也针对这次学习对新学期学生的阅读课做了一下计划。

二、学情分析:
一年级的学生由于是刚刚进入学校学习,只学习了少量的生字和拼音,识字能力有限,因此课外读物我听取了时老师和闫校长的建议,决定多采用绘本。绘本既简单又易懂,很符合一年级的小学生。能够激发他们的阅读兴趣,培养阅读习惯。

三、阅读目标:
1、指导学生掌握朗读的方法。 2、培养学生体会文章带来的快乐。 3、学习借助读物中的图画阅读。 4、培养学生乐于对读物中感兴趣的内容与他人交流。 5、减轻学生的语文学习负担,提高阅读学习效率。

四、具体措施:
1、坚持每天早晨进行十五分钟的朗读,内容选择孩子感兴趣的绘本故事。 2、坚持古诗诵读,以《唐诗三百首》为主。 3、坚持亲子共读,达成家校共识,每天家长坚持陪伴孩子读书至少15分钟。 4、坚持词语积累,每逢抽出两天进行积累后的交流。 5、坚持写话训练,每逢周一、三、五为写话日,学生可以自选写话内容,也可以根据老师提供的话题进行写话。

五、家长工作:
1、要争取家长的支持与配合,保证孩子的阅读书源。 2、配合班级读书活动的安排,监督孩子进行阅读,积极参与“亲子共读”。

3、每天提醒孩子落的读书的时间