【1342】培养一个爱阅读的孩子

2022-10-25  本文已影响0人  登登一君

我是昭君,我想记录我生活工作的点点滴滴,今天是我每日一篇文章的第1342天。


登登常说“我很幸运,有一个爱读书的妈妈”。其实,很惭愧。我的读书抛开学生生涯的读,大多是在生了娃之后才开始,孩子真的是我成长的助力器。

小时候没有读过的书,现在正好有机会可以重拾。小时候没读懂的书,在这个年龄看又有不一样的体会。小时候没买过的书,现在总是买个够。因为我深知阅读可以让我们受益一生,培养一个爱读书的孩子也很重要。

那究竟怎么培养呢?

一是父母要更重视自己的阅读习惯。在抱怨孩子不读书的情况下,问一下自己到底喜不喜欢。孩子阅读习惯的养成,在前期是需要父母的耐心以及投入大量的陪伴时间。

要知道,每个孩子都是阅读的天使。如果父母在孩子很小的时候,把阅读的种子埋在他的心里,孩子才会渐渐对阅读有着始终如一的热情。当我们重视看书这件事,孩子也会重视。即便现在知道都不晚喔!我们对阅读的认同,是打开孩子阅读大门的隐形钥匙。

二是给孩子创设阅读图书的环境。我平均每个月花在书上的开销不小,有的书也许当下不会读,但是在那里放着,某一天闲时就可以随时拿出一本来读。

人是环境的产物,适宜的环境能促使孩子主动去做与环境相符的事情。有句话说得好:“读书是最好的家风,书架是最好的不动产。”

我看了很多爱阅读的孩子,这一条基本无一例外,都会有一个随手可以拿到书的环境。如果没有条件的,可以经常带着孩子去图书馆或书店,简直是一种享受啊!

三是不要破坏孩子的阅读体验感。窦桂梅老师说:“孩子学习的所有学科,最终考验的都是阅读水平。”很多家长在培养孩子阅读习惯时,会看书是否对学习有帮助,又让孩子记又让孩子背。把阅读这件事看的有点功利性,破坏了它的趣味性。

我们想培养的孩子不单纯是学校阅读者,而希望是终身学习者。阅读是一生的功课,很难有立竿见影的效果。

孩子读得书多,终有一天,阅读中汲取的知识和思想会反过来滋养孩子的学习和生活。在这之前,我们应该教孩子去享受阅读,帮助他在书中找到阅读的乐趣。

四是拓宽孩子阅读的范围。读书不只是读我们认为有用的书,哪怕是“闲书”,也不要害怕,更不要直接阻止。也许这类书会成为他们养成阅读习惯的早期动力。读得多了,孩子逐渐建立起个人判断,慢慢地他会知道哪些书是好的,哪些是适合自己的。

阅读带给我们的是快乐,兴趣会让我们主动地读书。培养孩子的阅读习惯,是一个缓慢的过程。我们一起陪伴孩子成长!

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