育儿笔记心理

亲子分离,你和孩子谁更焦虑?

2017-06-30  本文已影响113人  苏菲的妈妈圈
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前言

即将把孩子送入幼儿园的宝爸宝妈们,你们真的做好亲子分离的准备了吗?

也许不止是宝宝,很多父母,尤其是妈妈也非常害怕离开孩子

其实,这说明孩子和家长之间已经形成了爱恋关系,属于极其正常的感情。没必要过分担心。

但是,如果你的孩子抗拒分离,甚至分离焦虑,你有办法应对吗?

今天想跟大家分享应对亲子分离焦虑的干货。

1

孩子人生第一个挑战

儿子两岁半,9月准备入园上宝宝班。

我陪儿子上了近半年的亲子班,也就是,亲子分离的预备班。

孩子要从一个散养的家庭环境中走进一个有秩序的课堂,需要适应静动结合的教育环境。

在幼儿园有户外活动,也有室内活动,既要遵守一定的纪律,又要懂得分享融入集体。而纪律性和社会性在家散养式是很少触及或者从未体尝过。所以,对于很多孩子来说,上幼儿园就等于“吃苦头”。

一直在父母身边或者熟悉的亲人身边长大的孩子,突然要一整天在一个陌生环境里完成吃喝拉撒,还要和别人共享,要听老师的话,这又是一个不小的心理挑战。


2

分离不安的行为密码

其实,“分离”不止发生在孩子入园入学,也有可能发生在婴幼儿时期,爸爸妈妈要上班,或外出等,暂时与孩子分离的过程。

6个月的宝宝就开始对照顾自己的人产生爱恋。一旦形成这种爱恋,只要照顾自己的人不在视线范围内,就会深感不安。这就是分离不安。

所以,有的孩子片刻都离不开妈妈。妈妈从这间屋子走到那间屋子,孩子也会强烈反抗。

稍微大点的孩子,虽然和妈妈分开的刹那纠缠妈妈,但分开以后只要有人陪他玩,就不会找妈妈。

过了一段时间,当他突然意识到妈妈不在身边的境况,又会深感不安。从那以后,只要妈妈离开一步,他就担心和妈妈分离,死死缠着妈妈。

1. 苦恼或者纠缠

2. 纠缠家长抱自己

3. 过于害羞和腼腆

4. 过于沉默或侃侃而谈

5. 讨厌并拒绝和他人沟通,甚至不愿意与曾经亲近过的人相处。

当孩子出现上述5种状态时,就已经开始分离不安的心理旅程。这个时候,最重要的是保证孩子心情舒畅。

0-4岁的宝宝,妈妈可以这样做。

1. 选择宝宝心情好的时候分离。

最好选择孩子睡午觉醒来情绪高涨,或吃饱饭后心情高兴的时候。孩子发困或饿肚子的时候,往往会非常敏感。

2. 不要频繁更换照顾宝宝的人。

如果想找一个照顾孩子的人,最好在孩子不到6个月,认生之前找到家长要给孩子创造和他人相处的机会。

虽然孩子不认生,但为了尽快适应,可以先让孩子与他人短时间相处,然后再慢慢延长时间,这样就能确认孩子能不能和这个人友好相处,这个人能不能照顾好孩子等。

没有特殊情况,不要频繁更换保姆。如果是老人照看孩子。照看孩子的老人不要更换频繁,至少半年一次。

3. 通过做游戏,读绘本练习亲子分离。

做一些小游戏模拟分离。比如妈妈从眼前消失,和孩子预定一个口头小密码,而再次出现时,再复述一下小密码,孩子在乐趣中逐渐适应分离。如果孩子的表现好,就应该大加赞赏。

4. 为孤独的孩子创造熟悉的环境。

和孩子分开时,最好给孩子拿他喜欢的玩具。比如妈妈的某个随身物品或者孩子喜欢的玩具,这样能够安抚孩子情绪。如果想让孩子坦然接受新环境或陌生人,熟悉的人最好陪伴左右,比如孩子喜欢的亲友。

5. 反复同一种告别方式。

孩子和妈妈之间的独特告别法,反复几次,孩子就会明白,虽然不得已暂时离开妈妈,但过不了多久,还会见到他们。这样就能坦然接受和妈妈每一次分离。

6. 妈妈要保持安静和积极的姿态。

孩子非常敏感妈妈的情绪和表情。紧张的脸、异常的声音、和平时不同的打扮,马上就能意识到发生什么事情。所以妈妈要创造舒适环境,做出一贯行为。

7. 把事实告诉孩子,相信孩子。

一定要事先告诉孩子,妈妈在什么时间到哪里去的事情,以便孩子有个心理准备。有些解释不能只说一遍,要反复说,做好充分准备。有的家长为了防止孩子纠缠,采取偷偷离开的形式。这样会适得其反。

妈妈和孩子告别时,看到孩子哭哭啼啼的样子,顿时怜悯,返回来再抱一会孩子,重新和孩子告别。看到妈妈的这种举动,还自认为妈妈不会再回来了,反而更加焦躁不安。

一定要平静地和孩子说:“妈妈有事出去,一会儿就回来,你先自己玩会儿吧。”

4岁以上的孩子,父母可以这样做。

1. 认真倾听孩子的不安。

妈妈要表达感情:“妈妈走的时候,你可能很伤心,但妈妈也会很想你。”让孩子知道你很爱他。

2. 读绘本,角色扮演。

和孩子一起读有关分离的童话故事并角色扮演,可以让孩子回想曾经和妈妈战胜不安的经历。

3. 信守承诺,有时间概念。

和孩子分开要遵守回来的时间约定。与孩子建立信任关系。告诉孩子分离是暂时的,再次的相逢会有更多惊喜。告诉孩子自己的出行计划,让孩子期待和妈妈重逢。

4. 不要体罚和惩罚孩子。

这样只能恶化状况,让孩子演变为分离焦虑。

总之,父母要正确对待“分离”的情感,帮助孩子建立和陌生人的友好感。对于分离,父母首先要平和,不要表现出不舍或者急躁。在家庭养育过程中,要建立和孩子之间的信任和沟通,分离的过程,孩子有多信任你,分离成功的几率就有多大。

对于即将入园的孩子,在家里不妨模拟幼儿园的一日流程,妈妈扮演老师,让孩子充分了解幼儿园的环境和生活规律,可以在此过程让其他孩子参与进来和他一起体验和分享这个过程,那么入园后,他不会抵触,因为孩子已经明白了幼儿园是另一种熟悉的生活环境,并不代表长期与妈妈分离。

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