小的举止,大的品格
修合虽无人见,存心自有天知。良善之举,别人看不到而坚持践诺,方才显现其品格;无益之思,关门静坐而慎独,方显其高雅。
孩子教育,缺少了感恩文化,他们对所拥有和使用的一切,都贴上了“理所当然”的标签;享受的便利,温馨与富有,他们都认为是本应如此。不会理解,幸福是奋斗出来的;不会知晓,奋斗的人生才是有意义的。
今日回小区,路经小区内一处休闲花园,一年轻的母亲,给一个较小的女儿再拍照。小女孩时时的笑声,竟是让这冬日雪景有了一份童悦的温馨。我看到此景,亦是有了美好心情,带着一份会心的微笑与小儿走向往家中。
海这时,那位年轻的妈妈有了一声惊呼:“宝贝,那个东西脏不要拿!”
我回头看时,竟是那个小女孩去取地上不知谁乱扔在雪地上的一支饮料瓶。
“妈妈,我要把它投到垃圾桶里的。”孩子清脆的说道。
“孩子,这是别人拿过的,有细菌的,不要拿。”年轻母亲不放弃,坚持着自己的观点。
“不嘛,我老师说了,不能乱扔垃圾,我就要把它投到垃圾桶里。”孩子也不放弃自己的行为并用祈求的声音申辩着。
“我帮你扔到垃圾桶,好吗?”年轻妈妈妥协了后说道。
“不嘛,我要自己的事情自己做,不用妈妈帮忙。”小女孩很坚定,很执着。
说完后,小女孩就捡拾起雪中的那个清零饮料瓶,投到了垃圾桶里。在她投入那一刻,我用手机拍了一张冬季里最美的图片。
年轻妈妈,急忙的在背包里拿出消毒湿巾,慌忙给自己的孩子擦着手,并说:“宝贝,你要懂得讲卫生,不要乱拾垃圾,以后可不要再做了。”我看了看那个小女孩,她撅着小嘴,一副没有得到表扬的失落。
落实也许不止小女孩,还有一个在旁边看到全过程的我。享受着环境美好的时候,每一个人应有一个维护与保持这个美好环境的心,要有一颗感恩于创造这个环境而付出的每一个人,这也许就是社会公德心吧。
小女孩的行为,是高尚的,甚至是高雅的。这种行为最是应该得到认可与鼓励的,但她没有得到一句赞美,没有一句的表扬。我甚至深深担忧,在她成长的过程,她能否还如今日一般的坚持与执着。看着年轻妈妈,牵着小女孩远去的背影,我陷入的无名的沉思。
对待生活日常,我们更多考虑的是自我便利;面对社会事物,我们评价的标准是是否有有利与我;面对人际交往你我,也许考虑最多的是利用。而这些,恰恰都是西方文化最为显著的标签:享乐主义与自由主义。而我们几千年来所流传的道德文化却在淡化、弱化。
只有让孩子懂得了社会公德,也许他才是真正意义上的高雅与高格之人。最是浅显的道理,便是“你爱人人,人人爱你。”这里的人人就是由人人组成的社会。
人,行走天地之间,当行良善之举,无关人见;人,立于社会之中,当思慎独。有意志之坚韧,有高远之思想,有独立之人格,我们才能实现中华民族伟大的复兴梦。
我再次看望母女走后留下的两行脚印,小女孩的脚印虽然很小,很浅,但看上去,非常的美,非常的美……那双脚印上明明印着希望、梦想与前方。