作业8:向上沟通

2020-11-17  本文已影响0人  冉冉升起的sun

大家好,我是1305号学员冉冉,今天的作业是:回顾一下你最成功的一次向上沟通。 

听了北北老师这节课,我发现会说话还真是一门学问,不仅有利于人际沟通,它还能让帮我们升职加薪。回想一下我跟领导进行工作汇报的故事,我发现自己向上沟通的能力还算可以,但是也有许多需要提升的地方。

我是一名常年带九年级毕业班的化学老师,不间断的模拟考试、联考就是我们九年级学生的常态,每次考试完都要开展考情分析会,尤其是大考校长也会参加。

有一次的考情会发言居然被领导表扬了,我谈谈我的经历。那次我们学校的联考成绩比较差,我把本次开会主题的整体基调是批斗会,前面几个老师发言后,我总结出来了本次老师表达特性为结果导向、目标导向。我又研究了我的校长的关注点,他喜欢听大家讲述问题和解决方案。

我的发言如下:本次联考化学成绩比较差,我总结了以下原因:

1.本次化学考试成绩的优秀率不高,及格率还算不错,原因是复习进度较慢,考试中的一些专题没有复习,导致学生做的不太好,得分率不高。

2.对学生的个别辅导不够到位,学生的漏洞比较多,没有及时补上。

3.学生缺乏主动问题的积极性。

针对以上问题,我制订了以下措施:

1.赶上复习进度,争取这个月复习完第一轮。

2.继续利用中午午休时间给学生单独辅导,帮助学生解决难题,让学生自己说出疑惑点和难点。争取下次考出好成绩。

校长在最后总结中提到“冯老师放弃午休时间给学生辅导功课,还提出了自己的计划和目标,下次成绩肯定可以考好。”

通过本次学习,我要努力做好每一次的向上沟通,让自己升职加薪,让领导发现自己的价值。

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