如何做一场百人的公开课?

2018-10-24  本文已影响22人  羞羞的麦穗

现在在一家教育机构工作,在公告期会有很多的公开课,线上作为辅导,向线下导流沉淀。入职三个月的时间,主持了4场公开课,参加了一场宣讲会和两次线下公开课。

数据相对来说还是比较惨淡的,线上公开课参与人数没有超过30人,而线下也从没有到过50人。这也是分公司的基本情况。

但是在同一学校,另一个机构的公开课人数可以做到80人以上。所以还是某个环节的工作不够充分,从做一场100人以上的需求出发,围绕线上线下两个方面做思考。

1.公开课的人数要想多,很重要的一点是线上和线下的精准宣传,这是非常值得关注的。因为来听公开课的一定是正在备考的人。

找到他们可以按照圈层一步步缩小,公考人,学校里的公考人,大四的公考人,大四的基础好或薄弱的公考人……

找到大四的有哪些渠道呢?一是宿舍楼的分布,二是自习室里。

在做宣传时首先是把这两个区域覆盖,发单页首选大四宿舍以及自习室黑板上的宣传。这些都会比常规的贴海报的宣传要精准。

而线上的工作或许更为重要,除了网站,朋友圈的常规宣传还需要做一些设计,锁定部分人群再让他们进行扩散。也就是常说的裂变思维,可以覆盖更多的有效人群。

2.公开课的诱惑力大不大,首先是师资的水平和公开课主题,这个需求很明确,是第一驱动。其次就是现场福利,在满足第一层需求之外是否有小惊喜存在,这种设计甚至会让他们对下一次的公开课都有所期待。

以上是简短的思考,这个命题是值得探讨的。

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