立足岗位战疫情

曾几何时，我们与孩子一样，为寒假的到来欢呼雀跃；曾几何时，我们希望寒假像暑假一样长；曾几何时，我们一想到开学就焦虑。然而，当我们理想中的假期悄然而至时，我们却是热切地期盼开学！

2020年的寒假结束得太晚太晚，只因这场新冠病毒。新冠病毒如同一个巫婆，起初让我们快乐自在，继而让我们烦闷忧虑，而今让我们疲惫不堪，我们多么热切的盼望开学，听到开学的日子将尽，我们心中的孩子开学了

在抗击疫情的过程中，作为我们乡村教师和班主任，我们的工作很普通，每天督导学生在班级群打卡，汇报他们的身体健康状况。如有学生或者家家长忘记打卡，随即提醒；每天督促学生按时听市教育局的直播课，根据直播课安排适量的作业；每天批改作业并发布批改结果；看到个别同学作业不认真，不交及时与家长联系，让他们监督孩子学习，保证开学后没有一个孩子掉队。

而在我们教师的队伍当中，有一位人，她引领我们在抗击疫情的同时，带领我们在教学的沃土上挥洒汗水，一路前行，她就是青澜山国际学校首席语文教师王君老师。

王君老师看到寒假期间比较长，发现很多老师爱学习，组织青春语文教师成长学院，每周周三和周六晚八点准时的为大家献上最具创新的教学设计。发布内容包括初中七、八、九年级的课文、综合性学习、作文、名著，可谓精彩纷呈。展示老师都是经过王君老师亲自引领、指导过的。对于名著，王君老师亲身示范，利用课例教会我们如何去构思，如何去解读文本，如何去打通交法与活法，对于我们一线老师来说，能听到著名特级教师的指导，无异于醍醐灌顶。

我深深的记得在三周前，王君老师已经安排好了一个月之后的工作，指导工作室老师进行磨课设计，写好发言稿，她仔细推敲，然后和大家一起排练，直到不出差错为止。正因为她如此的精益求精，所以她与青春语文学院的老师提供的资源的都是做棒的。

这一路都是王君老师对我们的引领，他的这种在关键时刻挺身而出，为我们老师精心指导的精神是值得我们学习的，他是真正的利索岗位战疫情。