【大螺丝】打卡 | 快书速读 Day-15

今天的内容是来自“得到”APP的《学习之道》解读音频。其实之前就已经听了好多遍，不过最近新开启了几项学习计划，于是也就有了些新的心得。
对于本内容，主要阐述的是书中“学习方法”以及“遇到困境该如何高效学习”这两点。前者的关键是在于心态，文中说法叫“渐进理论”，用此种心理学习会在遇到困难时更愿意迎接挑战。
这一点针对需要长期积累的硬技能或那些用时间就能堆出门槛的优势来说特别重要，同时能把一件事放长远来看，不急功近利，本身也是一个很好的生活原则。
而之后的“一、划小圈”、“二、打包创建‘组块’”这两部分其实就是“拆散”与“重构”的具体描述。要做到这两项其实都不容易，但也都有方法论。我也在摸索，比如英文听说、演讲说话、文案写作这些常用且需要时间打磨的技能，多少慢慢找到了自己适用的一套工具和学习方法。主要对于“非刚需”（非进修、工作等刚性需要）的主动学习者。

• 首先，起心动念是根基，要知道你想学是为什么，以及愿意付出多大的成本。比如很多人说想练习写作，只知道会写没坏处，但是并没有真正意识到有具体怎样的好处，于是没有目标没有节点地去练习，很容易不了了之；
• 其次，要会寻找学习资料和规划学习安排。比如你要开始做英文朗读需要素材，有可能你找了很久都找不到最满意的或者积累的量你觉得不够，迟迟没办法开始。这时候要放下完美心态，先找一个材料先开始第一天。并且要提醒的是，第一天的时候有可能练着练着就又开始找资料了，可规定的时间其实还没练够。这时候不能半路去跳转找其他所谓“更高效”的攻略，而是把找资料的时间统一放在一个点，比如晚上某小时内，包括其他任务一起。然后找完就立马整理下，确定第二天的计划，依此进行。
• 然后，要设定节点，以及给自己持续坚持下去的“奖励”。这个奖励不是说给自己买什么，那对于你学习心态来讲其实没啥用（除非是生产力工具）。而是指的成就感事件，自己给自己找，不论是参加一个小比赛，还是报名一个考试，甚至是组织一次演讲。这些都是帮助自己输出带输入的最好激励，并能帮助自己对学习成果进行客观检验，不佳的地方及时摆正方向。
• 最后可能就是，最好能找到能互相督促，同时学习同一项内容的伙伴，这恐怕是最能激发动力的一个压力源了。我现在也在筹备这样一个计划，近期就会开展关于广泛学习的调查与研究，并组织一些有效的互助行动。

至于“遇到困境该如何高效学习”，这一点对于积极主动的人来说就不用说太多了吧，书中最值得借鉴的一点就是“主动创造困难”，这样能帮你调高自己的阈值，让你习惯面对困难。

一句话总结如下：

要学习一项需要时间堆砌的技能，绝不要指望捷径。

• 如果你现在就要，还不如去找“外包”。
• 如果你将来还是想学，但现在就要用，那就先花钱找一个真正专业且能帮自己的人把眼前的事情搞定，然后把他变成自己的“朋友”、“老师”，一举两得。
• 如果你就是一个积极分子，想学，愿意花时间，那么准备好心态，明天就开始。但要记得“慢点吃”，每天只啃一点点。

——华尔斯持续输出的第15天——