2021勇气读书会——《学习的逻辑》打卡(第二百二十八天)
2021-08-16 本文已影响0人
于杰雄
这是我参加勇气读书会打卡第二百二十八天
我阅读的书籍:《学习的逻辑》
出发日期:2021.1.1
期待的收获:立足现在,创造未来,让自己的教学能力更上一层楼。
一句标语:千里之行,始于足下。
小想法:相信明天会更好,我们会战胜困难,迈向更美好的未来。不要放弃每一天的学习,让自己充实起来,加油!勇气读书会,永不散场。
如果一名学生从小就开始培养自我学习中心的意识,等到了初中阶段,他基本就能形成对学习框架的稳定理解了。
——摘自《学习的逻辑》作者:叶修
读书笔记:
228.《学习的逻辑》作者:叶修(194-197)
《第六章:信息循环——发觉漏洞并完美修补的方法》
中学生的信息循环——一切成绩提高的基础(四)
假期里的信息循环
一、在家学习效率低
1、原因
环境变化
老师与学校的学习框架、节奏消失了
二、学校中心走入自我中心
给予学生适当试错空间
学生需要外力辅助