时间不够用，怎么办？

9.4日，进入写作群第四天。一晃又将近晚上10点，大群和小群的消息声此起彼伏，交作业的、点评的，鼓点越来越密，我却神思枯索，不知写什么好。

往常这个时间，应该是给孩子们讲完故事，做些小游戏，哄他们睡觉的。原想着500字并不算多，每天大概半小时也尽够了，可实操起来，根本不是那么回事！从琢磨题目，到起草修改完成，来来回回至少得一个半到两个钟头。

周六加了大半天班，回来催老大去上乐器课，男孩儿与朋友正玩在兴头上，非常不乐意。软硬兼施，拖到琴房，看他的拧巴劲儿，我只好留下来压阵。

晚饭后兑现承诺，带俩孩子去散步，大约花了一小时。回来洗漱完毕，时针又靠近10点了。妞儿找我玩魔仙棋，我解释说“妈妈要写作业。诺，刚开始”，支她去画画。孩子给了我一段安静时间。画完画，又支她去看会《芝麻街》……可怜我好容易定了题目，写了大半之后，一个误操作，居然把好几段都给删了！孩子自己玩腻了，过来粘在我身上，一边看我打字，一边摆弄自己的玩具。这时，已经11点多了。我手忙脚乱，凭回忆重写，感觉刚才的思路已经全断了！照猫画虎，笨拙地补着。妞儿哈欠连连，自己爬上长椅，扑在靠枕上。

“妈妈，我好困——”

“好的，一会就好。妈妈做完作业带你睡觉。”

“可是还没下棋呢？”

“好的，待会下一盘棋睡觉……”

唉，是不是自讨苦吃呢？虽然近12点终于交了卷，但是挤占掉大部分给孩子的时间。而现在仅仅是第三天，第三天！

本来将这次练笔当做一次自我修行，没想到对孩子的歉疚却造成了不小的困扰。我该怎么办？

也许，我应该调整思路，把这余下的26天当做一个资源非常有限的项目来做，把项目目标设定为“探索既定工作和家庭生活之间维持平衡的方式”，以挑战的心态再次出发！

加油！