未来学校,来势汹汹
2018-11-28 本文已影响4人
梅河口049张红梅
今晚祝智庭教授的讲座令人耳目一新继而随之一震。随着科学技术得日益俱进,未来学校的发展是不可限量的。
我理想中的未来学校是这个样子的。他应该以学生为本,教会学生学会学习,继而从满足需求出发。
过去的学习,围绕教师、课堂、教科书进行,学生在教室内集中上课学习,虽然能节省时间和经济成本,但始终不利于学生的个性发展。在因材施教方面也会有所欠缺。在学生自主性的培养与发挥发面也受到限制。利用信息技术和网络借助互联网的翅膀,可以将课程带到学生身边,24小时随时恭候学生的“光临”,真正以“学生”为中心,打破时间空间的壁垒提供随时随地的移动学习体验。当然这也可以减轻教师的课业负担,教师也可以有更多时间兼顾事业与家庭。
学生缺什么,就要教什么。随着学生能力的差异性逐渐扩大,传统“一锅端”的学习模式已经不能满足多元化的学习需求,学生需要的是定制化、个性化、歇息方法。未来学校可以建立学生学习地图,以图形展示课程分布,为学生自主学习提供有效指引。就如我们的青椒课程一样,可以通过“网络直播功能”邀请名师与学员现场连线,在线实时问答,体验与线下相同的面对面沟通,真正将学习延伸到课堂之外,打造交互的沉浸式学习体验。
祝智庭教授将未来学校的智慧教育概括为科学性、技术性、人文性的有机统一,其核心价值是使学生获得没好的学习发展体验。俗语教导“要教给学生一杯水,教师要有一桶水”这就说明作为一名教师更要不断的充实自己的专业能力,提升自己的文化素养。做智慧教育的执行者、领航者。