2天课，每一刻都在被“洗脑”升级
这是我第一次参加“感觉要火”的课程，在此之前，我对它的了解值为0，第一次在朋友圈里看到活动的推广时，只觉得海报和文案都做的相当不错，有吊起我的胃口但貌似又觉得好像自己与这个圈子无关，再后来，又看到某个大咖的强烈推荐，不得不说它助推了我一把参与的决心。
果然，它没有让我失望！
“感觉要火”这个词听起来就非常自带流量，朗朗上口，映射到个体上又有一丝丝自嗨自娱的正能量精神，所以很易传播开来，不得不说，这是一个品牌做得很好的互联网公司，宣称只专注营销课，而自己就是一个活生生的营销范例。
2天课，每一刻都在被“洗脑”升级
浩浩荡荡的500多名学员，现场维护的井然有序，更似乎有一种走红毯的感觉，每一处细节都可以感受到是“蓄谋”精心策划过的，品牌形象锋芒毕露却又不失格调，很是满足了学员们好玩猎奇，乐于参与的心态。 虽然主办方给学员发手提袋发笔发本的事早已成为一种常态，可是“感觉要火”做的更胜一筹，你会发现他们的袋子，他们的笔，他们的本，很是用心挑选制作的，坦白讲，这是我第一次上完课不想丢掉的东西，因为体验感太好！！
会场的内部设计，也让我眼球一亮，舞台布置简洁明了，一下记住了“感觉要火”是做什么的，以及他们的品牌宣传再次印刻在我的脑海里，闪光灯更是将2个大大的“火”字打在屋顶的天花板上，很有张显的气势！会前播放的音乐也特别好听，并且后来我发现，在中场休息的时候，播放的不同音乐曲调都是有配合场景明显精心设计过的。
主持人是一名专业的主持工作者，有意思的是，他本身也是2天品牌营销课的报名学员之一，然后毛遂自荐，通过层层选拔最终站在主持人的这个位置上，突然觉得，这是一个无论对组织者还是对于学员们来说无限开放的平台，双方的利益都可以在某一需求中通过链接达到意外的共赢。不愧是专业的主持人，他非常懂得以有趣的方式调动气氛，洪亮的有磁性的嗓子很让人觉得今天不是来上课的，非常提神。
2天课，每一刻都在被“洗脑”升级
第一天是李倩老师的品牌课，人如其宣传语“听一个热情洋溢的大姐姐，和你侃侃而谈”，她在职业轨道上大幅度转了好几个弯，直白点说就是特能折腾的一人，可是她每一个转弯都做得非常好，不得不佩服她超强的学习能力和专研劲儿。身为一个既是投资者又是创业者的实操者，由她来讲企业品牌是最接地气了。
我很喜欢她把大道理化繁为简的表述，其中最能引发我思考的几点是：
1）她把消费升级定义为：不是让你买更贵的东西，还是用原来的钱买到更好的东西。
她举例了Minoso（名创优品），其实10元店早在中国就一直存在着，只是没有形成一个统一的规模和良好的形象口碑，而Minoso正是抓住了这个消费特征，在此基础上打造了时尚化的场景消费，配合良好的服务，快速迭代的产品，引得客源络绎不绝。
2）品牌基因推动公司创新和用户意识。
一个品牌的建立，它不是说请来一个牛B的品牌总监就可以万事大吉了，各方的配合参与尤其是创始人的战略思考融入特别重要。 因为品牌代表了核心价值观，它指引着产品的发展方向。
品牌也不是静止不动的，它会在一定的生长周期变得老化，需要重新输入血液获得新的生机。
3）品牌的关键就是“区分不同”，“不同”是衡量品牌的标准，而不是“热闹”。
“真的不同么？
表达简洁么？
用户在乎么？”
这3个问题维度真是极好，“真的不同么”可以帮助我们深刻挖掘出独特的差异点；“表达简洁么”可以帮助我们反省品牌呈现的方式是否到位；“用户在乎么”可以帮助我们避免自嗨行为，更多站在客户的同理心上来思考。
4）品牌三观：审美，认知，感觉
品牌审美不只是视觉上的，更是气质上和精神上的！
喜欢李倩老师的审美三步法“观察+对比+练习”，通过她那么一讲解，真是觉得生活中无处不是研究品牌的好素材，有品牌思维的人果然观察的角度都要开阔的多。
什么是品牌？它有三个概念：
本质 （ 不同 ）
作用 （ 信用 + 溢价 ）
包含 （ 内容 + 渠道 + 时机 ）
本质和作用容易理解，第3部分是自己之前没有认真琢磨过的，老师把内容比作是子弹，渠道比作是枪膛，时机比如是扳机，强调子弹要精，要明确；枪膛要大，要宽敞；扳机要快，要精准，非常一语中的！
“感觉”主要是指调性感和敏锐度。老师说品牌是有性别的，女耍性感男刷酷，中性品牌看天赋，这点给了我很大的启发，原来品牌是有鲜活生命的，就看你怎么在理解产品和人性的基础上去塑造。
在敏锐度上，我也特别喜欢老师推崇的水平思维法，2个不同的事物，先总结出双方的特性，再将特性互换，进行合理性的调整，就可以取得突破性的创新。
李倩老师也细细详述了品牌快速构建六步法，和品牌整体五段论，还有提到品牌营销风向从物理卖点转向情绪卖点，都很是值得思索再思索，摆正行动的方向。
2天课，每一刻都在被“洗脑”升级
第二天是小马宋老师的营销课，和李倩老师的侃侃而谈风格不同，他在舞台上略显羞赧，一上来自爆自己是“一流的聊天对象，二流的公号作者，三流的培训老师，四流的锅炉工人”，这个开场白有趣且生动，一下把他个性特征，背景经历都展示出来了，这4句排比话也特别好记，其实小马宋老师不就活生生给出了我们一个品牌形象的塑造范例么，赞！
他从营销的几个误解开始讲起：
1）营销就是广告和传播；
我印象最深的是他提到K12行业的一个85%阀值效应，他说突破了这个阀值，招生完全可以靠口碑传播来完成。
我再次深切感受到了一个企业品牌效应的重要性，它具有巨大的隐形财富价值！
2）营销可以把烂东西卖出好价钱；
反面例子：把梳子卖给和尚，把产品卖给不需要的客户，不是营销是骗术。
这个观点倒是令我耳目一新，因为我们太喜欢把这个案例作为一种高明销售的手法，而忽略了卖产品的初心。
正确的营销途径是先寻找需求，再根据需求做产品，然后卖出去！简单来说，营销是为用户做好的产品然后满足他。
3）营销只是一个部门的事；
这和李倩老师提到的品牌2大原罪概念所要传递的观点是一致的，它不是单个部门的事，而是从上到下都需围绕“产品做的好不好，有没为客户提供价值”来共同完成的。
4P理论对每个做营销的人士来说早已耳熟能详，但听小马宋老师讲了后，我才发现精髓部分我之前并没有很好的理解到，这就是人与人之间的认知差距呀！
Product （产品）
产品就是战略，
产品决定生死！
超喜欢小马宋老师抛出来的所谓来自灵魂的拷问问题：
“你对自己的产品满意么？
你会觉得产品还有点坑爹么？
你觉得你们的产品还有改进空间么？
你的客户体验还可以更好么？”
一个好问题真的可以引发无数的行动产生，当我们怀抱一颗利他，服务于人的心态去思考我们的产品时，我们就会有匠心的打磨精神，始终不忘做好产品的初心。
Price （定价）
定价 = 定生死
这给我又是醍醐灌顶的一击，想不到定价背后有那么多的学问，简直是营销高手的游乐场。我很欣喜通过这个点由此提升了我对价格认知上的敏感度，真是处处皆学问，不要小瞧任何一个价格的设定，它背后可能都是一个局，虽然这话听起来有点残酷，呵呵。
Place (渠道）
所谓渠道，就是通过什么地方展示商品和进行交易。
老师说“每次的渠道更迭与变化，都会产生不同的品牌和机会”，这句话很值得回味思考，想想由于互联网的迅猛发展，不断打破线下范围和空间的限制，成就了线上多少的企业品牌和个人品牌，从而引爆了更多的交易流量。
Promotion （推广）
把正确的信息给到需要的人，所以切忌为了所谓的吸引眼球，结果把文案错弄成与销售的产品风牛马不相及。
最好的营销就是做服务！营销就是从消费者的角度，告诉消费者需要的信息。
小马宋老师讲解的消费四个阶段（购买前，购买中，使用中，使用后），营销需要配以的不同服务，很是让我受益，我突然发现，再怎么强调细节的感知力和应用力都不为过，当你站在消费者的角度，在消费的不同阶段，把细节打造成多个Aha moment，你的良好口碑自然就在无形中潜入用户的心智里了。
2天精彩纷呈的课，带给我的不仅仅是纯知识干货，更是一种思维方式上的拔高，这才是最重要的，而且在现场，我看到了一个活生生的新生代互联网教育机构是如何定位它自己，如何利用品牌营销取得良好口碑和骄人业绩的，这一趟，不虚此行！
