相信未来可期的美好

这一届学生，我们除了两个强化班外，有八个平行班，这几个平行班的学生，成绩真叫可以！有数学不会背诵乘法口诀的，有语文念不下整段文字，甚至不会写字的，我们农村的小学教育真叫失败，大多数孩子基本上就是个别优秀生的陪跑。文化没有学到手里，阅读能力上不去，该有的生存技能，该有的美德品质也没有养成。做老师的有时候过分相信三年内学生的可塑力强到没边是不现实的。虽然责任告诉我们不能放弃，我们固执得认为未来可期，未来会更美好。