记录一件儿子情绪处理的事

前几天，儿子现在3周岁11个月，也就是8月底就四周岁了。他有了很多很多情绪的外露，高兴地，喜悦的，期待的，愤怒的，惊恐的，害怕的，伤心的……作为职场妈妈的我，能将他经历的每一件意义不小的事情都参与其中，是妄想。我一直想尽力做到一个能帮助他逐步实现自我的妈妈，帮助他成长为自信、快乐、幸福、有价值感、有意义的人。这话太空洞，随着他年龄的增长，越发觉得落实在每一个小事上，对我来说都是一个不小的挑战。

事情是这样的：我带着他和妹妹在湖边的广场玩，小区里面有个观景湖，安全措施做得足够到位的，不用担心孩子掉进湖里，广场是小区里面的人聚集玩闹的地方，尤其是炎热夏天的傍晚和晚上。但是围绕湖的铁栅栏是有空隙的。儿子骑着他的自行车在玩耍，我则看着妹妹，突然儿子满脸惊恐、伤心的哭着跑向我，大声的哭着说：“妈妈、妈妈，我的水杯掉水里了！！”他的水杯在他自行车的前面水槽里夹着，他后来对我说，他骑自行车太快，摔倒了，水杯被甩到湖里了。你也可能会觉得，他小题大做，不就是水杯掉湖里了吗，有什么大不了的，这么胆小，哭什么哭，还害怕成这个样子。是不是我教育儿子有问题，让他这么胆子小。我坚持自己的想法，每个孩子都有他天生的性格，胆小、怯弱、敏感、善良，是我儿子的性格，他接受这样的他。我阐述一下我当时的反应，我看见儿子那个样子，我知道他遇到了麻烦，在听清楚了他说的是什么后，我的第一反应是：宝宝，你水杯掉湖里了？怎么回事？没关系没关系，咱们再买一个！这是我的反应，我想赶紧安抚他受伤的心。孩子爸爸也来了，说，买什么买，先去看看水杯掉哪里了？因为有我安慰儿子，他爸爸更多的是在想解决的办法。听到我说再买一个后，儿子的情绪好多了，哭声小了，也没那么激动了。听到爸爸说不买，又哭，为了安抚他，我说买。接着我说：“你遇到困难找妈妈，做的非常对！”“没有解决不了的，方法总比困难多，对不对”。第一句儿子听进去了，他对自己做了肯定，遇到困难找爸爸妈妈，我做的对！他又重复了一遍。我又肯定了他一下。水杯后来漂浮在水面上，被捞了上来。事情就这样过去了。

我后来一直在反思，我这个过程处理的好吗？我说再买一个时，这个安抚他的方法好吗，因为，后来家里有个东西坏了，儿子立马说，没事，再买一个。我是知道的，并不是所有的东西都是钱能买来的，但是我想让儿子不用太在意物品，让他大气一些，其实那样说是我的第一反应。显然我的行为和语言已经对儿子有了影响，我也不知道是好是坏。严格意义来讲，一件事并不足以对孩子形成亘古不变的影响，父母对孩子的影响是相处中的点点滴滴，任道而重远，以后还是要不断修行自己，才能在养育孩子时，在自然流露时，将真善美、勇敢、责任等一系列美好的品质传递给孩子。