人生最要紧不掉队

今天跑操的时候，下楼比往日晚了点，刚刚走到操场边上，学生已经开始跑起来了。二话不说，赶紧跑吧，我的学生距离我大概50、60米，我紧追不舍，学生距离我的距离在缓慢缩小。忽而记起以前，我和他们一起跑，因为操场小，学生们跑不开，速度有限，那时我在外圈很轻松地跑着，感觉好极了。今天，我感觉很用力，跑的圈也小了很多，却直到音乐声结束，孩子们开始走的时候才气喘吁吁的追上他们。

不记得在那本书上看过“人生最要紧不要掉队。”这句话忽然自己浮现在我脑海，不掉队时，轻轻松松就有了成就感；猛追他人的时候，虽使得力气更大，结果却往往让人沮丧，太难追了！

想到班级里面很多学生，一天到晚懒懒散散，没有动力，感觉应该可以更优秀，却总是主观上不努力，要让人推着走，这些孩子，不正像我今天这样吗？他们曾努力过，可能也拼尽全力过，但和优秀学生的差距缩小速度太慢，甚至不易察觉，慢慢地失去了动力。“就这样吧”，“我反正学不好”成了他们的口头禅。有很多学生就这样积懒成笨，慢慢地成了班级里面的潜能生。

昨天晚上看到钟杰老师的公众号里面发表的文章《班主任要刻意优化学生的语言系统》里面引用了这样一段话

小心你的思想，它会变成你的语言；

小心你的语言，它会变成你的行动；

小心你的行动，它会变成你的习惯；

小心你的习惯，它会变成你的性格；

小心你的性格，它会变成你的命运。

              ——撒切尔夫人

钟老师要求学生用积极的语言描述自己的未来，并随时随地要求学生总是用积极语言表达，如，学生说自己跑不动，要改为：“我有信心跑下来，只要我天天坚持训练，我就一定能跑下来，并拿到满分！”这些鼓励的话语给学生动力，可以帮助他们增强克服困难的勇气。

以前，我只会批评学生；以后，我要改变他们的语言系统，让他们都积极起来。