用不用竖式计算本?——万以内的加法和减法教后感

2020-10-09  本文已影响0人  王连勇

      三年级上学期,学生刚接触笔算三位数加、减法,特别是退位减法,特别容易出错,需要适当练习形成技能。但从教学实际来看,如果题目没有明确要求列竖式计算,一些学生就不愿意列竖式,造成出错多的现象。

      有的同学可能觉得去口算,不用列竖式,节约时间,其实不然,实践中发现孩子计算到高位忘了低位,脑子一迷糊,又重复计算,反而不省时间,更兼容易出错。

      部分家长可能觉得同样的题目口算锻炼价值比笔算大一些,这个倒也未必,笔算首先能规范学生注意进位、退位等良好的计算习惯,学生养成了好的习惯再去锻炼口算效果可能更好。

      所以这一学期我们要求学生建立验算本,复杂的加减法(进、退位)和后面学习的多位数乘一位数的乘法,要求尽量竖式完成。

    为规范习惯养成,竖式计算本注意要求学生要规范使用。

    一:专用,不要成为“多功能本”,不写语文、数学习题,更不宜绘画、涂鸦。可用旧本的反面,但一定要和新本一样去使用。

    二:按页码用,不乱写。本着节约原则,每一个竖式书写区尽量先靠左,右面可以再写一个竖式,不能“跳页”写。

      三:认真书写。竖式可以写得稍快一些,但要认真,不能连、不能飞。

     

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