2019年彩虹花课程故事专题

教学互联网之旅,让我们遇见美好

2019-06-18  本文已影响3人  郭建锋_06e9

尊敬的各位领导各位同仁们大家好!

教学互联网之旅,让我们遇见美好

我是来自山西省临县克虎镇庞家庄小学的郭建锋。今天很荣幸和大家一起聊聊互加计划互联网方面的事情。每个人都应认同于正确的选择。互加计划和彩虹花系列课程无疑就是我们正确的选择。我校于2018年3月开始,通过田桂珍老师的推荐进入了互加美丽乡村,选择并参加了彩虹花和阅汇的部分课程。

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刚开始我们对于cctalk感到陌生,一边摸索一边请教学习,当我们看到其他学校孩子们的优秀诗配画时,不由得称赞,我们的孩子们决定认同于这个富有凝聚力的共同体。因此,我们带着勇气和信心,每天都积极参与彩虹花晨读课程,并做好每一次作业打卡,用心的做出一张张诗配画,认真的完成每一次朗读,2019年半学期我们共参加六门课程,我们13个学生参与学习,其中彩虹花晨读优秀打卡16次,450多张,绘本130张。每人有属于自己的一本彩虹花汇总!

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孩子们看到自己作品被评为优秀时更加有了自信心。因为互加计划有吴虹校长带领的强有力的团队,因为彩虹花有时朝莉老师带领的助教团队,他们每天都在幕后默默地为全国各地的小打卡无私付出,真的感到无比的敬佩而伟大! 感恩遇见这样美好的团队!就像教学勇气中在志同道合的共同体中,我们互相学习,获得认同联系和支持,获得精神鼓励,在教学中心怀希望,向着信仰,不断前行。

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就拿我校来说,我一个人教三个年级的复式课程,自从学习了彩虹花系列课程后,孩子们的朗读能力明显增强了,想象力丰富了,诗意更浓了。学生们学会了自编小诗,自编绘本,把大自然中的事物都赋予了生命,拟人化了。每次课程孩子们都会积极抢麦,认真回答问题。这都是有目共睹的。今年的六一儿童节时的朗诵和话剧类节目赢得了阵阵掌声。

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教学互联网之旅,让我们遇见美好

我校在学习互加计划教育的同时,积极推进临县西部教育资源共享、共建的发展,并先后三次迎接山西省扶贫督导组组长,临县副县长,教育科技局局长,教育体育局副局长,政教股股长等领导们到我校考察,同时得到了他们的肯定。我也多次到往中心校,乔家圪台小学,王家峪小学等学校实地指导使用,也取得了一定的成果。我将继续在互加美丽星球及彩虹花团队里一同遨游,享受和共享优质教育资源,不断推进整个地区的教育发展。向着明亮那方,向着明亮那方,哪怕只是分寸的宽敞,也有向着阳光照射的方向。

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