纪实｜早恋少年•17•好人好事
用纪实手法，白描原生家庭五十年的爱恨情仇，早恋，花痴，屠杀亲情……以点盖面，折射半个多世纪的时代变迁，从而激励人们弘扬真、善、美，摒弃假、恶、丑，珍惜当下，拥抱明天。 ——题记
20180505 星期六 立夏•小雨
课间休息的时候，同学们东一簇、西一堆，玩得都挺开心。阿淘特别调皮，和谁都要玩点小把戏，找趣逗乐。这回，他瞄上了班长越美。越美正和同学解答一道数学题，讲得头头是道，未好好理会阿淘。
“班长，咱们扳个手腕子。”
“没空。”
“班长，班主任喊你。”
“少来这一套。”
“班长，阿果欺负女同学，你也不管管？”
阿淘见越美不鸟他，越不理睬越来劲。喋喋不休地骚扰着正一本正经给同学讲题目的越美。越美的思路老是被打断，很是厌烦这个淘气的阿淘，又不好发作。
言语间，阿淘几步走过去，用左臂勾住越美脖子，况且使了点力，一副不达目的誓不罢休的样子。越美头也未回，下意识地一甩胳膊，欲拜托阿淘的纠缠。
就这么一个简单动作，令阿淘瞬间跌落在地，且一动不动。
越美根本没在意身后的阿淘发生了什么，倒是听讲的同学示意越美有点不太对劲。
越美回转头，用脚轻踢地上的阿淘，嘴里吆喝着：“装逼啊，快起来——”
阿淘毫无反应。越美憋不住，弯下腰去扶阿淘，时刻作好心理准备，阿淘来个突然袭击，扮怪腔做鬼脸。阿淘莫非真有事情？
顺手，越美摸到阿淘头部，沾了一手血！
这下越美有些慌神，和同学一起赶忙搀住阿淘，仔细观察到阿淘后脑勺出现了一个大血块，约莫有俩五分硬币那么大。
也许就是越美那胳膊一甩，把毫无思想准备的阿淘扫到地上，后脑勺着地，碰触的还是坚硬的钢筋混凝土结构地面！
越美有点手足无措之时，阿淘睁开眼睛，再也没有原来开玩笑的那股子调皮劲。
你一言我一语，大家一个劲地询问阿淘疼不疼、要不要紧。阿淘只是无精打采地点头、摇头，表示没什么大碍。
接下来恰好是自修课。越美自作主张，和另一同学一起送阿淘回家。两人各持一边，把住阿淘各一手臂，架住阿淘身体，向阿淘家的方向，小心谨慎地慢慢挪移。
安顿好阿淘，越美如释重负，和同学一起回到学校。班主任把越美叫唤过去，弄明具体缘由之后，反而诘责越美不该送阿淘回家：
“谁让他阿淘自己不小心？随便他好了。倒是你们，浪费了自己宝贵的学习时间！”
班主任了解到一个情况：学校附近镇上一户人家住了几对孤寡老人，行动有所不便，平时吃水都成问题。在班主任提议下，越美与其他仨同学组成一个小组，利用午饭后空余时间，为那些老人解决吃水难问题。
说干就干，四人小组数越美个头最小，于是他专门负责从村口井里将水打上来，其余仨接力，将一桶桶水传递到老人水缸里。
于是，就像电影《少林寺》场景一般，一桶桶水轻巧飞快地在同学们手里流转。越美由此练就了一手打井水绝活：“噗”地一声，铅皮吊桶一次性成功落入井水，翻转身盛满井水，三下五除二，越美快速就吊桶绳子拉起，眨眼功夫，左手抓到吊桶把手，右手提起吊桶底部，瞄准空木桶将水倒入，整个过程一气呵成，大概只用不到半分钟时间。
孤寡老人有三家，门口、屋中、后楼总共仨水缸，熟能生巧，同学四个配合默契，越美打水迅速，其余仨健步如飞，且基本可以保证不溢出井水打湿地面。望着小伙伴们可爱的样子，老人们喜笑颜开，流露满意笑容。
就这样，风雨无阻，越美四人组做上述好事，一直坚持到初中毕业。为此，越美还被评为“XX县学雷锋积极分子”，他们的事迹还写成新闻报道在有线广播中传颂。越美深深地领悟，好事乃四人一起做，功劳是大家的。可惜只表彰个人，越美感到些许惭愧。
班主任宿舍旁边靠河，河边一大片空地上原先是杂草丛生。班主任组织越美他们参与劳动，将那块空地垦荒并大胆利用起来。
首先，利用下午自修课时间，越美他们在班主任授意下，来到目的地整理。大家齐心协力，将乱七八糟的垃圾、废砖、碎石等捡拾、理清，剩下的杂草拔的拔、铲的铲。很快，一块像样的农田呈现在眼前。
接着，就是翻土、犁地，用铁耙将泥土翻开、敲碎、敲均匀，撒上水，播上种子……
不久以后，小韭菜“噌噌”直往上窜，同学们吃饭时候特意从那块地旁边路过，看到了自己的劳动果实，心里都美滋滋的。
过不了多久，班主任又带领越美他们给菜地松土、施肥。人多力量大，大家干得欢。
菜地里有稗草长出，越美经过会伸手拔除。小韭菜长势喜人，绿油油的愈发茂盛，渐渐成了气候，越美他们见了，满心欢喜。
韭菜长得差不多了，班主任又发动大家一起前往割韭菜。毛手毛脚的同学一不留神割破手流出血来，都没觉得疼，稍微处理一下继续投入欢快的集体劳动。
很快，一大篮子里的韭菜装得满满当当，越美几个“呼哧呼哧”一起把韭菜扛到学校食堂，然后班主任与厨师长交头接耳说了些什么，大概就是换了点钱。
如此这般，那块土地成了越美他们课间劳动的乐园，劳动换来的收获硕果累累。他们经常把收取的蔬菜往食堂搬运，乐此不疲。
后来，班主任用蔬菜交换得来的收入，作为班费，组织了班级联欢会。联欢会上，同学们各展风采，才艺尽情发挥，有高歌一曲《红梅赞》，有单口相声模仿马三立，有魔术变戏法，有诗朗诵……初中学习生涯团结，紧张，严肃，活泼，由此充分体现。
（简宝玉分享会日更14）
