教育实验：让孩子参与争端解决和家庭决策

常常听说，夫妻吵架，应该避开孩子，甚至是夫妻离婚，也不能让孩子知道。虽然我在情绪上同意这一点，但是在认同“孩子也是独立个体”的前提下，我觉得孩子们也应该参与这类家庭事务。

关于家庭的*离婚*事项，我很早就有一个观点：需要让孩子认清离婚的本质是爸爸妈妈不再相爱了，不是因为孩子不乖，离婚后爸爸依然是你的爸爸，妈妈依然是你的妈妈，爸爸妈妈依然爱你，你的爱没有减少，只是爸爸妈妈之间不是好朋友了。我觉得在告知这一前提之后，并不需要想媒体报道的操作一样“等到他/她18岁高考之后在告诉他，免得他/她接受不了”。

关于吵架，也可以让小孩介入。夫妻争执不下的时候，用小孩子能听懂的语言解释出来，并让小孩当“法官”来评判一下谁对谁错。夫妻吵架大部分是鸡毛蒜皮的事情，孩子们看待这些事情会有不同的立场，同时，夫妻双方面对孩子解释的时候，更能够还原事实，简化问题，避免翻旧账（因为翻了也孩子们听不懂），孩子的观点表达，也更能够被夫妻双方接受。

我记得有一回，关于孩子啥时候睡觉的事情，我和老婆有争执，孩子们出来问，你们在吵啥？开始准备把他们吼回去睡觉的，但是转念一想，不如让他们参与讨论。我跟他们讲，我和妈妈在讨论你们晚上应该啥时候睡觉，妈妈觉得十点钟就应该睡，不然第二天起不来，我觉得睡觉我不管，早起我要管，无论多晚睡觉，第二天都要按时起来，因为要上课，至于睡觉的时间，你们自己决定。解释清楚了，我问他们，你们觉得哪种方法好？他们最后觉得，我的方法更好，最后老婆也被说服了，孩子们也立了Flag，赖床也找不到借口了，两全其美。用一句当前流行的话小结一下，you have to describe the situation and invite them as a part of solution. 

有时候，俩娃观点会不一致，老大想去游乐场，老二想去海边，老大想在家睡觉，老二想去Playground玩耍。书上说百依百顺会养出小霸王，典型家长制又会养出妈宝男女，是不是怎么养孩子左右都很为难。其实这里面涉及一个家庭事项怎么做决定的问题。这时候，我们就会给他们介绍一些争端解决工具，典型的有：涉及外部性的一票否决、简单制的少数服从多数，不输出问题就可以自己决定、谁承担成本就由谁决定。这些工具提出了清晰的决策边界，为后续跟孩子们讨论问题，奠定了底层逻辑基础。

有时候，有些父母想善良地阻挡了一些“不美好”的信息，让小孩子感受一个美丽的世界；但是这个世界的真实性，小孩子迟早要面对。夫妻吵架，本就是这个世界真实性的一部分，为了不让他们惊讶于现实世界与想象世界的不同，为人父母就应该去搭建这些“步梯”，给他们讲解吵架的原因，让他们参与争端解决机制构建的过程，不必完全遮蔽住吵架的全过程。通过这些类真实的场景，给他们bridge这个gap，让他们长大之后不会过于幼稚，也不会feel too supersized and shocked.