day18: 2019.6.21

1.  柯嘉12岁

＊运动目标: 羽毛球

＊早睡早起：7:00起10:00睡

＊每日数学打卡

＊本月阅读《水浒传》

今日闪光点：

虽然期末，大家都忙于复习，下午的机器人课同组同学请假了，哥哥还是坚持上课

2. 霖霖（10岁）

＊运动目标：跳绳拉伸（未完成）

＊学习目标：每日阅读一篇打卡

＊每周三首古诗➕文学积累

＊每日数学打卡

＊音乐智能：每天练琴（期末复习暂停）

＊每日阅读：《草房子》

今日闪光点：

今日会学馆语文，妹妹被评为进步之星，还得到了奖学金！

3. 妈妈：

＊健康目标：瑜伽

＊成长目标：pet父母效能学习

＊每日写鼓励卡并分享

＊今天正式进入教练团队，希望自己泡在高能量圈，持续成长。

父母教练检视:

    今天一早就收获满满，一是早上预备教练营的班会分享，再一是昨天晚上2.0班长蓓蓓在群里的分享，今天一早起来我又听了一遍，很有收获！蓓蓓的分享再一次提醒到我不忘初心，在和孩子一起践行的过程中自己是什么样的一个角色。引用陈默老师的话说，我们陪着孩子，不是一只老虎陪着一只小兔子高高在上，盛气凌人的感觉，他应该是一只小灰兔，陪着一只小白兔的那种陪伴，有想法可以互相商量，有问题也可以想办法去解决。所以我们的关系是平等对等的，是非常友善，亲切，有耐心的。

      这个点一下子把我点醒了。昨天我对待女儿不就是一只老虎对一只小兔子吗？

      其次，鼓励卡还要坚持，下一步，准备恢复睡前悄悄话，和孩子一起培养反思的能力。