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空间

2019-01-23  本文已影响2人  施小龙

两只手,两条腿,一个躯干,一颗头颅,这就是我所占据的不规则的空间。

而我所处的这间教室,左右两面漆成白色的墙壁,一面地板,一面天花板,一面门,一面窗,它的空间才是更规则、更纯粹的。

而且它占据了比我更多的空间!我只处于它的空间中的一小部分。这是让我无法忍受的。我产生出强烈的妒意。渴望,急需被填满。

我膨胀,占据了整间教室。

现在我变成了方形的。方方正正,恰到好处。极好。对自己的新形态感到挺满意。

但我意识到与整栋教学楼相比,我的这间教室还是只占据了很小的空间。

这是对空间的不充分利用!

我清楚地知晓自己的需要。

我膨胀,包含了整幢教学楼。

果然过瘾。真好!

但我变得贪婪了,我想占据更大的空间。

饥饿感也仍旧存在。

我还想要!再来!

我膨胀,嵌入了整个地球。完美!

我现在是球体!最纯粹的形态!好喜欢!

但和整个宇宙相比,我还是太渺小,甚至,微不足道。

我不服气。

想要占据空间。

空间!空间!空间即是真理!

我膨胀,合并了整个宇宙。

我继续膨胀,膨胀。

我的满足感与不满足感,膨胀,膨胀。

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