活动，可以重要，但不要隆重

学校小学部要举行少先队入队仪式，昨天下午我们正好复学学情测试，这锣鼓喧天的吵闹声，实在吵得学生无法安心答题。

我正监考，想把窗户关上，减轻些噪音。看到这些小学生一个个站得笔直，当我看到自己儿子也在楼下站着时，心里更生气了。就一个入队活动，让三年级小学生给二年级学生戴红领巾，是的，很重要，但不必要这么隆重。

敲锣打鼓一下午，吵得我们这座楼无法安心考试。再有就是小学生们站了一下午，不累吗？晚上儿子说：女生都下楼站着“排练“给二年级学生系红领巾，男生们都在教室里上自习，所以作业很快就写完了。

学生不上课，然后拍练这个仪式，不觉得太兴师动众了吗？

更不能理解的是，今天上午又敲锣打鼓一上午，重新排练一遍，从站队，到演讲，到主持，一遍遍，一次次，真是劳民伤财。就为了这下午半小时的活动，排练了一个上午，一个下午。孩子们在操场站着不能动，有什么意义呢？

我不反对学校举行多种活动，相反，我还喜欢孩子们在学校多参加各种活动，可是活动要符合孩子们的认知和成长吧?入队很重要，但没有必要这么隆重。不上课来站队排练。

当然了，作为普通老师，也没有什么发言权，只是发发牢骚罢了。

还记得李镇西老师说，完美的校园应该是什么样的，大概是孩子们自由自在跑着，笑着。好的校园应该考虑孩子们的需求，以学生为主。让学校少一些形式主义，让孩子们少一些束缚吧！